北阙怀恩事；南皮会葬时。
《课儿联·其七三四》全文
- 鉴赏
这首诗出自清末近现代初时期的诗人梁鼎芬之手，名为《课儿联》（其七三四）。在鉴赏这首诗之前，我们先来理解一下诗中的“北阙”和“南皮”的含义。
“北阙”是中国古代皇宫的北门，常用来象征朝廷或国家的中心，表达对朝廷的怀念之情。“南皮”则是一个地名，在今山东省境内，这里被用来比喻朋友聚会的地方，常与丧葬活动联系在一起，暗示着诗人对逝去友人的哀思。
整首诗通过“北阙怀恩事；南皮会葬时。”这两句，巧妙地将个人情感与历史背景相结合，表达了诗人对故人离世的深切怀念以及对往昔美好时光的追忆。在“北阙”这一象征国家和朝廷的意象中，蕴含着对恩情的怀念，而在“南皮”这一象征友情和相聚的地点中，则寄托了对逝去友人的哀悼。这种对比和融合，不仅展现了诗人丰富的情感世界，也反映了中国传统文化中对生死、友情和国家情怀的深刻思考。
综上所述，这首诗以简洁而富有深意的语言，传达了诗人对过去美好时光的怀念以及对逝去友人的哀思，体现了中国古典文学中对情感细腻描绘的独特魅力。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
赤壁矶
秋清亦足发，弄水俯晴川。
顾影非坡月，昂首是梵天。
人才三国后，边信十年前。
吹笛归樊口，芦花落满船。
湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李
公来使湘州，气象日淳美。
不为察察明，自谓平平耳。
未须走原隰，但使心如水。
傥无耳目蔽，庭户即千里。
顷闻上封章，便欲返桑梓。
其如矍铄姿，难著湖山里。
春风一札下，趣往觐天咫。
新渌渺沧洲，扬舲一何驶。
士方处远外，忧国抱蕴底。
宁应立君前，辅车有或柅。
煌煌四门开，侧席问民疻。
百虑愿毕陈，高风泚馀子。
- 诗词赏析