霞衣重叠红蝉暖,云髻葱笼紫凤寒。
天上少年分散后,一条烟水若为看。
霞衣重叠红蝉暖,云髻葱笼紫凤寒。
天上少年分散后,一条烟水若为看。
这首诗通过对自然景象的描绘,表达了诗人对于过去美好时光的怀念和现在孤独感受的反差。"霞衣重叠红蝉暖"一句,以温暖而鲜活的色彩勾勒出春日的景致,其中“霞衣”形容云气如同轻纱,“红蝉”则是春天常见的蝉虫,这一切都显得生机勃勃。紧接着的"云髻葱笼紫凤寒",则描绘了高远的云端和冷清的氛围,通过“紫凤”这个字眼营造出一种超凡脱俗的意境。
然而,从第三句开始,“天上少年分散后,一条烟水若为看”,诗人的情感发生了转折。"天上少年"可能指的是仙界或理想中的美好时光,"分散后"则意味着那种美好的聚集不再,而现在的世界只剩下“一条烟水”——这可以理解为现实生活中孤独与寂寞的象征。诗人通过这种对比手法,表达了自己对于逝去时光的无限哀愁,以及面对现实中的孤单和淡漠的心境。
总体而言,这首诗融合了自然描写与个人情感,通过鲜明的对比展现出一种深刻的情怀。
红消梅雨润。正榴花照眼,荷香成阵。炉薰炷芳烬。
记于门今日,长庚占庆。文摛艳锦。
笑班扬、用字未稳。
果青云、快上黄扉,地□誉高英俊。名盛。
都期持橐,却借乘轺,布宣宽政。除书已进。
归宠异,侍严近。
且金船满酌,云翘低祝,□此椿龄更永。
任月斜、未放笙歌,翠桐转影。