牧老风流肖牧之,红笺碧砚助吟诗。
东山一卧閒丝竹,新得佳人是夏姬。
牧老风流肖牧之,红笺碧砚助吟诗。
东山一卧閒丝竹,新得佳人是夏姬。
此诗描绘了一位风流倜傥的牧者形象,他手持红笺,笔蘸碧砚,沉浸于诗的海洋中。画面中,东山之下的宁静与丝竹的悠扬交织,构成了一幅闲适而富有诗意的生活图景。特别之处在于,这位牧者新得佳人,竟是传说中的夏姬,这一情节增添了故事的趣味性和神秘感。整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对古代文人雅士生活状态的向往与赞美,同时也巧妙地融入了对历史人物的遐想,使得作品既有古典韵味,又不乏现代的幽默感。
涵养当用敬,进学在致知。
如车去只轮,跬步不可移。
夫子受师说,惟敬实所持。
升堂逮易箦,参倚日在兹。
遗言落人间,考论极研几。
是心要收敛,中不容毫釐。
大学著明法,格物及楷梯。
放心苟不收,穷格将安施。
古人贵为己,末俗多外驰。
岂无实践者,兹焉当反思。
晚生拜遗像,敷衽跪陈词。
愿言服予膺,没齿以为期。
宸闱启瑞场,祗畏感穹苍。
紫幄威神格,清宵景曜彰。
霓旌承宇列,仙骥度云翔。
肸蚃停霞辔,歆馨挹凤觞。
萝图千叶固,山寿万龄昌。
玉籥流宸唱,函蒙播美祥。
红源初滥觞,其末千万里。
婆娑数亩阴,岁月拱把尔。
士之于为学,岂得独异彼。
岿然九层台,亦自抔土累。
平生养源斋,曾诗与王记。
二公死何年,夫子盖老矣。
向来之滔滔,今乃见涯涘。
木殖岁云秋,实落材则美。