即看花发又花飞,空向花前叹式微。
自笑半生行脚过,何人未老乞身归?
江头鼓角翻春浪,云外旌旗闪落晖。
羡杀山中麋鹿伴,千金难买芰荷衣。
即看花发又花飞,空向花前叹式微。
自笑半生行脚过,何人未老乞身归?
江头鼓角翻春浪,云外旌旗闪落晖。
羡杀山中麋鹿伴,千金难买芰荷衣。
这首诗描绘了诗人面对春花凋零的感慨与对自由生活的向往。首联“即看花发又花飞,空向花前叹式微”以花开花落的自然现象,暗喻人生的短暂与无常,表达了诗人对时光流逝的无奈和对美好事物消逝的惋惜。颔联“自笑半生行脚过,何人未老乞身归?”则通过自嘲的方式,表达了对自己半生奔波、未能及时归隐的遗憾,同时也流露出对自由自在生活的渴望。
颈联“江头鼓角翻春浪,云外旌旗闪落晖”描绘了一幅壮丽的边塞景象,鼓角声与旌旗在春日的江面与云间交织,既展现了边疆的雄浑与壮美,也暗示了诗人内心深处对国家、民族的关怀与忧虑。
尾联“羡杀山中麋鹿伴,千金难买芰荷衣”则是诗人情感的集中体现,他羡慕山中麋鹿的自由生活,即使付出千金也无法换取那份简单而纯粹的快乐。这一句表达了诗人对超脱世俗、回归自然生活的向往,以及对现实束缚的深深感叹。
整体而言,这首诗通过对自然景物的细腻描绘和对个人情感的深刻抒发,展现了诗人对生命意义的思考、对自由的向往以及对现实的无奈。
涵养当用敬,进学在致知。
如车去只轮,跬步不可之。
夫子受师说,惟敬实所持。
升堂逮易箦,参倚日在斯。
遗言落人间,取论极研几。
是心要收敛,中不容毫釐。
大学著明法,格物乃阶梯。放心苟不收,■格将安为。
古人贵为己,末习多外驰。
岂无实践者,兹焉当孰归。
晚生拜遗像,敷衽跪陈词。
愿言予服膺,没齿终不渝。
既作闲人,便应付、此身沟壑。
不应更,将愁半点,寸心中著。
责子渊明徒自苦,忧君范老何时乐。
纵一嘲、一咏欲奚为,何如莫。不自鄙,葵蔬恶。
还肯荐,茅柴薄。任侯门海陆,杂陈珍错。
有暇盍联车骑过,相忘勿遣诗情觉。
怕家僮、无处买莼鲈,烹琴鹤。