藜杖憩苏湾,风温翠涨閒。
惊闻双语鸟,如在画船间。
藜杖憩苏湾,风温翠涨閒。
惊闻双语鸟,如在画船间。
这首诗描绘了诗人漫步于苏湾,手持藜杖,享受着春风拂面,翠绿的景致在眼前悠闲地展开。诗中巧妙地融入了自然与人文的和谐共处,通过“惊闻双语鸟”这一细节,不仅增添了生动的听觉元素,也暗示了环境的宁静与生机。诗人仿佛置身于一幅精美的画卷之中,与自然界的生灵和谐共存,体验着一种超脱尘世的宁静与美好。整体而言,这首诗以细腻的笔触展现了西湖畔的春日风光,以及诗人对自然之美的深刻感悟和赞美。
明月满沧洲。长江一意流。更何人、横笛危楼。
天地不知兴废事,三十万、八千秋。落叶女墙头。
铜驼无恙不。看青山、白骨堆愁。
除却月宫花树下,尘坱莽、欲何游。
此腹元空洞。少年时、诸公过矣,上天吹送。
老大被他禁害杀,身与浮名孰重。
这鼓笛、休休拈弄。
彩笔掷还残锦去,愿今生、来世无妖梦。
且饭犊,莫吞凤。新来喑哑如翁仲。
羡王郎、骖鸾缥缈,玉箫吹动。
应笑夔州村里女,灸面生愁进奉。
要绝代、倾城安用。
今古何人知此理,有吾家、酒德先生颂。
三万卷,漫充栋。