东林讲学以来,必有名世;
南方豪杰之士,于兹为群。
东林讲学以来,必有名世;
南方豪杰之士,于兹为群。
此联出自清代黄体芳所作《南菁书院联》。联语“东林讲学以来,必有名世”蕴含了对历史名人的敬仰与期待,东林书院自北宋以来,培养出了许多杰出人物,此联以此为引,表达了对后世人才辈出的坚信。接着,“南方豪杰之士,于兹为群”则进一步点明了地点——南方,这里聚集着众多英雄豪杰,暗示南菁书院作为教育重地,将培育出更多卓越人才。
整体而言,这副对联不仅赞美了南菁书院的历史地位和教育成就,也寄寓了对未来的美好期望,体现了对人才成长的深刻洞察和对教育事业的崇高敬意。
我如沐猴冠,强佩刺史章。
傥令入朝班,惊倒鸳鹭行。
安敢延贵人,置酒登此堂。
知公盖超然,轩冕等秕糠。
但逢臭味同,握手出肺肠。
肯为宣明面,贫贱乃遽忘。
远从三峡来,欲访五亩桑。
闻昨去郡时,送者倾城隍。
皆言民疾苦,公见必惨伤。
奏疏每建白,细书亲贴黄。
岂容廊庙具,而久滞一方。
使民济大川,行矣为舟航。
杖屦可少留,吉日辰甚良。
歌公竹枝词,举我柏叶觞。
勿辞饮之釂,不发宽饶狂。
酿以老翁泉,中有班马香。
久闻慈姥岩,今作岩中游。
惊嗟未省见,入蜀今白头。
松道夹萧森,石门闭清幽。
藓字崖壁古,虫书山叶秋。
突然起平地,划若三神丘。
其旁宝瓶峰,特立高岑楼。
错摩碧琅玕,刻削青琳球。
周观剑东西,孰得与此侔。
尊者何方来,杖锡乃肯留。
乞泉为洗心,一饮吾无求。
尊者默然许,勿忘早归休。