南峰主人颜如玉,更向峰前筑书屋。
虹光夜夜贯斗牛,秀色冉冉连嵩祝。
复有家传万卷馀,累朝诸父皆诗书。
子云寂寞空玄阁,诸葛经纶有草庐。
南州高士元同谱,玉树冰壶映千古。
风骚共许国无双,韦杜浪誇天尺五。
孤标绝壁倚春晴,风动芸香满院生。
常留云气从龙出,须种梧桐听凤鸣。
南峰主人颜如玉,更向峰前筑书屋。
虹光夜夜贯斗牛,秀色冉冉连嵩祝。
复有家传万卷馀,累朝诸父皆诗书。
子云寂寞空玄阁,诸葛经纶有草庐。
南州高士元同谱,玉树冰壶映千古。
风骚共许国无双,韦杜浪誇天尺五。
孤标绝壁倚春晴,风动芸香满院生。
常留云气从龙出,须种梧桐听凤鸣。
这首明代诗人陆深的《南峰书院》描绘了一幅文人雅居的生动画面。首句“南峰主人颜如玉”,以比喻手法赞美书院主人的儒雅气质。接下来,“虹光夜夜贯斗牛”形容夜晚书院的明亮,犹如天上的彩虹照亮了学府,展现出其学术氛围的浓厚。“秀色冉冉连嵩祝”则暗示书院景色优美,与名山嵩祝相映成趣。
“复有家传万卷余,累朝诸父皆诗书”强调书院的书香门第,世代积累的丰富藏书和家族对学问的重视。诗人接着将书院与历史上的贤者相比,如扬雄的静思(子云)和诸葛亮的治世智慧(草庐),以此烘托书院的文化底蕴。
“南州高士元同谱,玉树冰壶映千古”赞誉书院主人与当地杰出人物并列,其人格如玉树冰壶,光照千秋。最后两句“孤标绝壁倚春晴,风动芸香满院生”描绘了书院独立而清高的形象,以及春风中飘散的书香气息,寓意着学问的传播和人才的培养。
整体来看,这首诗通过丰富的意象和典故,赞美了南峰书院的学术环境、文化底蕴和主人的高尚品格,展现了明代文人士大夫的理想追求。
累累后堂柰,落尽风雨枝。
行乐偶散步,倚杖聊纵窥。
林叶隐孤实,山鸟曾未知。
物亦以晦存,悟兹身世为。
我从淮上归,君向海澨去。
安知无几舍,邂逅不相遇。
颇知飞空云,到月不得附。
月行既不留,云亦值风故。
诚知会合难,岂是忘所赴。
我虽蹑新屩,心不舍旧屦。
谁谓若世人,食瓜思弃瓠。
君南我赴北,日见阳雁度。
兹欲远寄音,雁行高且鹜。
但诵金石言,于时傥无忤。
一闻春禽婆饼焦,竹林山木生萧条。
忆君将向洛门去,胡马无尘塞路遥。
将军本是汉丞相,玉帐坐辨牙旗枭。
白面书生有肝胆,少年曾过咸阳桥。
今虽老病由庐巷,为报缓制秦兵骄。
大庾岭边无腊雪,惟有梅花与明月。
月光如水来向人,太守得闲杯耳热。
吹香入酒望梁宋,正是苦寒绵可折。
亦当念君君行南,南方无冰地不裂。
此身不到五侯门,肥羔酿酒槐槽咽。
玉色少年生颊春,解笑吟肠冷如铁。
冲风冒霰入广文,老与诸生开反切。
重嗟君远隔江湖,虽得丰甘牙已缺。
官娥执乐一千指,脩颈慢肌衣错缬。
定逢宾客强排娖,舞彻六幺红袖掣。
人竞羡君君愈疲,夜归坐閤思予说。
推天以知命,自古岂不然。
桓魋及臧仓,尝毁圣与贤。
后人何蹈之,其事实好还。
君居麻源谷,学礼如郑玄。
声名久已大,籍籍四海传。
昨因丞相举,便谓升云烟。
朅来太学馆,食贫向三年。
忽怀枌榆下,归思独绵绵。
得告许暂往,落莫求楚船。
捋髯沧江上,仰看饥飞鸢。
谁识鹓雏志,閒诵庄叟篇。
喜问里中儿,重到旧林泉。
洗荡俗尘垢,焚烈跨马鞯。
不向世路去,徒取悉肠煎。
鸡豚粗可养,禾黍亦足田。
不惭莎衣虫,以叶自包缠。
及其饱满时,曷异冠貂蝉。
君意我强写,虽慕何由缘。