秋榜原春榜,恩科乃特科。
慈宁欣寿永,师济冀材多。
大对谁忠告,旁求此广罗。
午门开詄荡,日丽小春和。
秋榜原春榜,恩科乃特科。
慈宁欣寿永,师济冀材多。
大对谁忠告,旁求此广罗。
午门开詄荡,日丽小春和。
这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作,名为《御殿胪唱有作》。诗中描绘了皇帝在殿上宣读科举考试结果的情景,充满了皇家的威严与庄重。
首句“秋榜原春榜”,巧妙地将秋季与春季的科举考试相提并论,寓意着一年四季皆有才子涌现,体现了皇帝对于人才选拔的重视与期待。接着,“恩科乃特科”一句,既表达了对特殊科目的重视,也暗示了皇帝对于人才选拔的宽广视野。
“慈宁欣寿永,师济冀材多”两句,展现了皇帝对于国家繁荣昌盛、人才辈出的深切期望。慈宁宫象征着皇室的安宁与长寿,而师济则寓意着教育与培养人才的重要性,冀望有更多的优秀人才涌现。
“大对谁忠告,旁求此广罗”则进一步强调了皇帝对于人才选拔的全面性与公正性,同时也表达了对于贤臣良将的渴望与尊重。大对,即大规模的选拔,忠告意味着听取各方意见,广罗则是广泛搜罗人才。
最后,“午门开詄荡,日丽小春和”描绘了午门开启时的景象,阳光明媚,小春时节的和煦,象征着国家的和谐与繁荣。整个场景充满了皇家的气派与庄严,同时也传达了皇帝对于国家未来充满希望与信心的态度。
整首诗不仅展现了乾隆皇帝对于人才选拔的重视与期待,也体现了其治国理政的宏图大略,以及对于国家繁荣昌盛的美好愿景。
谁知归雁亭中客,鼓翼来游雁荡山。
更寄雁图凭雁足,秋风孤雁苦思还。
鸿鹄不作三年飞,乘秋逸兴高九疑。
去寻岩桂香中路,趁得御柳风前期。
青钱立登天上选,黄绢共赏人间辞。
汉庭第一公家事,平步凌云要及时。
野寺何所有,梅花如玉盆。
客愁浩如许,我声已载吞。
大士坐丈室,燠若阳谷温。
从来第一义,入耳简不烦。
不谓兵火馀,见此祇树园。
仰沐方外契,蔼然风味存。
我诗如废井,已涸宁有源。
又如既老马,力尽不复奔。
空馀浩然气,踵见常焞焞。
熊经非我事,讵以胎息论。
蒙庄岂达者,区区说鹏鲲。
何如柳下惠,坐令薄夫敦。
殊方对节物,凄断游子魂。
山晚云欲雪,阴风树雅翻。
不见柴桑翁,此意无语言。