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《喜诸生夜读·其二》全文
发布时间:2025-12-04 12:17:10 明 / 庄昶   形式: 七言律诗  押[鱼]韵

声自何来谷本虚,敢将糟粕委诸书。

不求安饱思无益,颇赖朝昏食有鱼。

巢凤依梧轻万里,篝灯承晷借三馀。

欲歌子建箜篌引,清响云梯愧不如。

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鉴赏

这首诗《喜诸生夜读(其二)》由明代诗人庄昶所作,通过细腻的笔触描绘了对学子深夜苦读的赞美与感慨。

首联“声自何来谷本虚,敢将糟粕委诸书”以自然界的声响引入,巧妙地将读书的氛围与山谷的宁静相融合,表达了对学子们在静谧中汲取知识的敬意。同时,“敢将糟粕委诸书”一句,既是对书籍价值的肯定,也暗含了对学子们不畏艰难、勇于探索的精神赞扬。

颔联“不求安饱思无益,颇赖朝昏食有鱼”进一步阐述了读书的重要性。诗人认为,追求物质的满足并不能带来真正的幸福和智慧,而朝夕之间,通过阅读获取的知识如同鱼一样丰富,滋养着心灵的成长。

颈联“巢凤依梧轻万里,篝灯承晷借三馀”运用了生动的比喻,将学子比作巢中的凤凰,依靠梧桐树的庇护展翅高飞,即使在夜晚也能借助篝火的微光,利用时间的碎片继续学习。这里不仅体现了对学子勤奋好学精神的赞美,也寓意了知识的力量能够引领人们超越平凡,实现远大的理想。

尾联“欲歌子建箜篌引,清响云梯愧不如”表达了诗人对学子们才华横溢的期待,希望他们能像曹植那样创作出美妙的乐章,但同时也谦逊地表示自己的才情难以与之相比。这一句既是对学子们的鼓励,也是对自己艺术造诣的自我反思。

整首诗通过对夜读场景的描绘,展现了对学子们勤奋学习、追求知识的赞美,同时也蕴含了对个人成长与自我超越的思考。诗中充满了对知识力量的颂扬和对未来的美好期许,是一首充满正能量的作品。

作者介绍
庄昶

庄昶
朝代:明

庄昶(1437~1499)明代官员、学者。字孔暘,一作孔阳、孔抃,号木斋,晚号活水翁,学者称定山先生,汉族,江浦孝义(今江苏南京浦口区东门镇)人。成化二年进士,历翰林检讨。因反对朝庭灯彩焰火铺张浪费,不愿进诗献赋粉饰太平,与章懋、黄仲昭同谪,人称翰林四谏。被贬桂阳州判官,寻改南京行人司副。以忧归,卜居定山二十余年。弘治间,起为南京吏部郎中。罢归卒,追谥文节。昶诗仿击壤集之体。撰有《庄定山集》十卷。
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