传道官颇清，防患计微拙。
学宫墙外草，十里望不绝。
芟除失豫备，滋蔓久盘结。
野烧因风起，四垣俱烈烈。
堂上帘低垂，飞灰如落雪。
夭矫逼檐槛，流熛向门闑。
何但光孔圣，亦已照十哲。
诸生固猝猝，矩步未敢越。
相与望而畏，鹿骇惊鸥决。
似闻先生窘，书簏自提挈。
倾盆浆一空，戛釜羹亦竭。
势过万舆薪，杯水谩毫末。
颇欲伏忠信，石壁验庄列。
顾兹烟烬高，难试肤与发。
护持终有物，远近同扑灭。
趋凉寻木阴，气定始焦渴。
三日冷官门，炙手犹可热。
先生听我言，事细不堪忽。
徙薪与去草，此理同一辙。
勿谓草今无，火过茅已茁。
《学山野烧异常登高望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至齑浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》【宋·郑刚中】传道官颇清，防患计微拙。学宫墙外草，十里望不绝。芟除失豫备，滋蔓久盘结。野烧因风起，四垣俱烈烈。堂上帘低垂，飞灰如落雪。夭矫逼檐槛，流熛向门闑。何但光孔圣，亦已照十哲。诸生固猝猝，矩步未敢越。相与望而畏，鹿骇惊鸥决。似闻先生窘，书簏自提挈。倾盆浆一空，戛釜羹亦竭。势过万舆薪，杯水谩毫末。颇欲伏忠信，石壁验庄列。顾兹烟烬高，难试肤与发。护持终有物，远近同扑灭。趋凉寻木阴，气定始焦渴。三日冷官门，炙手犹可热。先生听我言，事细不堪忽。徙薪与去草，此理同一辙。勿谓草今无，火过茅已茁。
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这首诗描绘了一次突发的野火烧及学宫的情景。诗人郑刚中通过细腻的笔触，展现了学官的清廉和预防措施的不足，以及火灾发生后的紧张与救援过程。"学宫墙外草，十里望不绝"形象地写出草木茂盛，未及时清除成为火灾隐患。"野烧因风起，四垣俱烈烈"描绘了火势蔓延的迅猛，"堂上帘低垂，飞灰如落雪"则刻画了火势之大和破坏力。
诗人借此机会强调防火的重要性，指出预先清除杂草是防止火灾的关键，"徙薪与去草，此理同一辙"，暗示了预防优于救急的道理。最后，虽然泮师带领学生奋力灭火，但诗人认为，若能事先防范，效果会更好，"护持终有物，远近同扑灭"，表达了对预防措施的肯定。
整首诗寓言深刻，语言生动，既展示了火灾的危险，也突显了教育者和学生的责任，以及预防火灾的智慧。
坡公落落慎称许，微笑茶仙染红雨。
花王中夜洗素肌，飞向麻源陪玉女。
凭谁笔力最峥嵘，亦有涪翁赋笔巨。
争光日月且皎然，淮南琼花敢并语。
弥天冰雪浸肺肠，一笑力足缁尘拒。
赏心更复遇南丰，从此声名拔俦侣。
诸公仙去六百年，寂寥花事成漫与。
玉醅醉罢擘玉笺，一片寒芒成玉乳。
周遭围棘院沉沉，景物当前总入吟。
材拟圭璋方特达，文归雅正薄艰深。
禹门鱼变辞凡水，乔木莺迁出故林。
寄语至公堂里客，莫教冰鉴负初心。