议宪政以固邦基,不愧两朝元老;
建学校而保国粹,允推百代师资。
议宪政以固邦基,不愧两朝元老;
建学校而保国粹,允推百代师资。
此联高度赞扬了张之洞在国家治理与文化教育领域的卓越贡献。上联“议宪政以固邦基,不愧两朝元老”中,“议宪政”指张之洞参与制定宪法,稳固国家根基,其功勋卓著,堪为两朝元老。“不愧”二字表达了对其无愧于历史和人民的高度评价。
下联“建学校而保国粹,允推百代师资”则进一步阐述了张之洞在教育领域的深远影响。通过建立学校,他不仅保存了国家的传统文化精髓(国粹),更为后世培养了无数人才,成为百代之师。此联不仅肯定了张之洞在政治与教育上的成就,也体现了其对国家长远发展的深远考量和贡献。
旧岁已晏新岁逼,山城雪飞北风烈。
徭夫河边行且哭,沙寒水冰冻伤骨。
长官叫号吏驰突,府帖连催筑河卒。
一年徵求不少蠲,贫家卖男富卖田。
白金纵有非地产,一两已值千铜钱。
往时人家有储粟,今岁人家饭不足。
饥鹤翻飞不畏人,老鸦鸣噪日近屋。
生男长成聚比邻,生女落地思嫁人。
官家私家各有务,百岁岂止疗一身。
近闻狐兔亦徵及,列网持矰遍山域。
野人知田不知猎,蓬矢桑弓射不得。
嗟吁今昔岂异情,昔时新年歌满城。
明朝亦是新年到,北舍东邻闻哭声。
楚灵均后,数柴桑,第一伤心人物。
招屈亭前千古水,流向浔阳百折。
夷叔西陵,山阳下国,此恨那堪说。
寂寥千载,有人同此伊郁。
堪叹招隐图成,赤明龙汉,小劫须臾阅。
试与披图寻甲子,尚记义熙年月。
归鸟心期,孤云身世,容易成华发。
乔松无恙,素心还问霜杰。