仲容无双天下士，草木自应殊臭味。
嵇康似鹤在鸡群，子阳如蛙真井底。
小巫神气惊大巫，一见敛颜羞欲死。
眼无皂白敢妍媸，口有雌黄谁?訾。
借令卷舌终自羞，吾颡峣然宁不泚。
伯仁大腹号空洞，步兵醉语无臧否。
君方二子不啻过，视我当如发蒙耳。
浪将五字比长城，要为庖丁作馀地。
人言政似韩潮州，欲借新声与侯喜。
苍颜槁项日摧颓，回雪流风更雄伟。
乃知愚知本相悬，何啻人间三十里。
我诗颇似西台书，时虽可喜终可鄙。
人言嫫毋不自怜，捧心成颦亦成耻。
少年有意慕黄初，岂料永嘉闻正始。
诗坛新拜少陵侯，颇笑棘门儿子戏。
劝君此语勿浪传，俗物还来败人意。
《次韵石端若惠长句》【宋·周紫芝】仲容无双天下士，草木自应殊臭味。嵇康似鹤在鸡群，子阳如蛙真井底。小巫神气惊大巫，一见敛颜羞欲死。眼无皂白敢妍媸，口有雌黄谁?訾。借令卷舌终自羞，吾颡峣然宁不泚。伯仁大腹号空洞，步兵醉语无臧否。君方二子不啻过，视我当如发蒙耳。浪将五字比长城，要为庖丁作馀地。人言政似韩潮州，欲借新声与侯喜。苍颜槁项日摧颓，回雪流风更雄伟。乃知愚知本相悬，何啻人间三十里。我诗颇似西台书，时虽可喜终可鄙。人言嫫毋不自怜，捧心成颦亦成耻。少年有意慕黄初，岂料永嘉闻正始。诗坛新拜少陵侯，颇笑棘门儿子戏。劝君此语勿浪传，俗物还来败人意。
https://www.ahchsz.com/shici/2mFzxtuL.html
这首诗通过对比和讽刺的手法，描绘了不同人物的性格特点和处世态度。诗人以“仲容”、“嵇康”、“子阳”、“小巫”、“大巫”、“伯仁”、“步兵”等形象，生动地展现了他们各自独特的个性和行为方式。其中，“仲容”作为“天下士”，其周围的事物都显得与众不同；“嵇康”如同鹤立鸡群，高洁脱俗；而“子阳”则像是井底之蛙，见识短浅。通过这些比喻，诗人巧妙地表达了对不同人物品质的评价。
接着，诗人通过“小巫”与“大巫”的对比，强调了见识和能力的重要性。即使“小巫”在某些方面有所成就，但面对“大巫”时，仍感到羞愧难当。这种对比不仅揭示了个人才能的差距，也反映了社会中知识与经验的层次差异。
“伯仁”被形容为“大腹”，“步兵”则是“醉语”，这些形象化的描述进一步丰富了人物性格的刻画。诗人通过这些形象，暗示了社会上存在各种各样的人，有的沉稳内敛，有的放荡不羁，各有千秋。
最后，诗人提到自己在诗坛的地位，自谦地表示自己的作品可能不够出色，但仍能为后人提供一定的空间。同时，诗人也提醒读者，不要轻易传播过于夸张或贬低他人的言论，以免影响他人的情绪和判断力。
整体而言，这首诗通过丰富的比喻和生动的描绘，展现了诗人对人性和社会现象的深刻洞察，同时也体现了其幽默风趣的文风。
帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋。
因封还除目，见瞋鬼质，窜涂贽卷，取怨奇章。
肯比寒儒，自夸秘宝，十袭庭邽寸许香。
下岩石，要朝朝磨试，不论闲忙。何须狗监揄扬。
这衡尺曾经圣手量。
纵埋之地下，居然光怪，栖之梁上，亦恐偷将。
蓬户无人，花村有犬，添几重茅覆野堂。
交游少，约文房四友，泛浩摩苍。
谢病归来，便文殊相问，懒下禅床。
雀罗晨有剥啄，颠倒衣裳。
袖中贽卷，原夫辈、安敢争强。
若不是，子期苗裔，也应通谱元常。
村叟鸡鸣籁动，更休烦箫管，自协宫商。
酒边唤回柳七，压倒秦郎。
一觞一咏，老尚书、闲杀何妨。
烦问讯，雪洲健否，别来莫有新腔。
松桂各参天。石桥下，新种一池莲。
似仙子御风，来从姑射，地灵献宝，产向蓝田。
曾入先生虚白屋，不喜傅朱铅。
记茂叔溪头，深衣听讲，远公社里，素衲安禅。山间。
多红鹤，端相久，蓦地飞去蹁跹。
但蝶戏鹭翘，有时偷近旁边。
对月中乍可，伴娥孤另，墙头谁肯，窥玉三年。
俗客浓妆，安知国艳天然。
自矜力健爪距刚，乘夜阴黑来康庄。
东家亡羊西失狗，不觉杲日升扶桑。
村农贾勇群捕逐，一农奋戈扼其吭。
虎立而攫吼动地，万夫辟易农重伤。
众戈攒聚攻腹背，虎既倒毙农亦僵。
居人空巷观死虎，竞设饮具罗酒浆。
独怜逝者不可返，孩幼呱呱啼其傍。
古来猛士岂易得，揖蛙可以图霸王。
恨渠手无羽林鎗，血膏原野魂国殇。
何如姑养北宫勇，犹可自附南方强。