已透云门最上关,偶将馀习托高閒。
大师未易鸣孤掌,全豹何妨见一斑。
圆月浅深同湛水,片云来往不离山。
君归若遇衡中老,应恨罗浮未尽攀。
已透云门最上关,偶将馀习托高閒。
大师未易鸣孤掌,全豹何妨见一斑。
圆月浅深同湛水,片云来往不离山。
君归若遇衡中老,应恨罗浮未尽攀。
这首诗是明代诗人成鹫所作的《送十洲师还南岳》。诗中以“已透云门最上关”开篇,描绘了高僧修行之地的神秘与高远,暗示了高僧修为之深。接着,“偶将馀习托高閒”一句,表达了高僧在修行之余,仍不忘将余下的修行习惯寄托于宁静之中,体现了其内心的平和与淡泊。
“大师未易鸣孤掌,全豹何妨见一斑”两句,运用比喻手法,以“大师”比作“孤掌”,以“全豹”比作“一斑”,形象地说明了大智慧者虽处孤境,却能洞察全局,不需全面展示也能显露出其非凡之处。这反映了诗人对高僧智慧的高度赞赏。
“圆月浅深同湛水,片云来往不离山”则通过自然景象的描绘,展现了时间和空间的交融,暗示了高僧修行的境界如同月映水、云绕山,既深且广,又静且动,充满了和谐与统一之美。
最后,“君归若遇衡中老,应恨罗浮未尽攀”表达了对高僧的敬仰之情以及对其离去的不舍。诗人想象着如果再次相遇,定会为未能深入探寻高僧的智慧而感到遗憾,进一步突出了高僧在诗人眼中的重要性和影响力。
整体而言,这首诗通过对高僧修行生活的细腻描绘和深刻寓意的表达,展现了对高僧智慧、修为及人格魅力的赞美,同时也流露出诗人对高僧离去的惋惜之情。
月上江平夜不风,伏波遗迹半成空。
今宵倍欲悲陵谷,铜柱分明在水中。
客在剑门外,新年音信稀。
自为千里别,已送几人归。
陌上月初落,马前花正飞。
离言殊未尽,春雨满行衣。
伏羲初画卦,苍氏乃制字。
点画有偏旁,阴阳贵协比。
古者不嫌名,周公始称讳。
始讳犹未酷,后习转多忌。
或援他代易,或变文回避。
滥觞久滋蔓,伤心日益炽。
孙休命子名,吴国尊王意。????僻,■温??异。
梁复踵已非,时亦迹旧事。?杰自其一,蜀闯是其二。
鄙哉化䁈名,陋矣?䵎义。大唐有天下,武后拥神器。
私制迄无取,古音实相类。???囝〇,??■?地。
?国及照?,作史难详备。唐祚值倾危,刘龑怀僭伪。
吁嗟毒蛟辈,睥睨飞龙位。
龑岩虽同音,形体殊乖致。
废学愧未弘,来问辱不弃。
奇字难雄博,摛文伏韩智。
因诵鄙所闻,敢布诸下吏。
《复留侯从效问南汉刘岩改名龑字音义》【唐·詹敦仁】伏羲初画卦,苍氏乃制字。点画有偏旁,阴阳贵协比。古者不嫌名,周公始称讳。始讳犹未酷,后习转多忌。或援他代易,或变文回避。滥觞久滋蔓,伤心日益炽。孙休命子名,吴国尊王意。????僻,■温??异。梁复踵已非,时亦迹旧事。?杰自其一,蜀闯是其二。鄙哉化䁈名,陋矣?䵎义。大唐有天下,武后拥神器。私制迄无取,古音实相类。???囝〇,??■?地。?国及照?,作史难详备。唐祚值倾危,刘龑怀僭伪。吁嗟毒蛟辈,睥睨飞龙位。龑岩虽同音,形体殊乖致。废学愧未弘,来问辱不弃。奇字难雄博,摛文伏韩智。因诵鄙所闻,敢布诸下吏。
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