征南勋业手，顾乃玩简策。
麟经日月垂，左氏实有力。
为渠作忠臣，训义订今昔。
后来缝掖子，开卷随有益。
果能作蹄筌，此学不妨癖。
《杂兴三十九首·其二十五》全文
- 注释
- 征南：征战南方。
勋业：功绩。
顾：回头看，此处指沉醉。
简策：书籍。
麟经：古代经典著作。
日月：比喻时间长久。
左氏：《左传》,古代史书。
实：确实。
有力：有影响力。
为渠：为他们。
训义：教导意义。
订：确定。
今昔：古今。
后来：后辈。
缝掖子：读书人，古代学子。
开卷：打开书卷。
随：随时。
果能：如果能够。
作蹄筌：作为引导或工具。
此学：这种学问。
不妨：不妨碍。
癖：特别爱好，癖好。
- 翻译
- 征战南方的功绩亲手建立，却反而沉醉于书籍之中。
《麟经》如同日月般永恒，左氏的历史记载真实有力。
为了他们成为忠诚的臣子，我教导他们古今的道理。
对于后辈学子，打开书卷总会有收获。
如果能以此为引导，这种对学问的热爱并不算怪癖。
- 鉴赏
这是一首充满了对古籍学习和个人修养的重视与赞美之情的诗。开篇“征南勋业手，顾乃玩简策”，诗人通过对历史上南征胜利的手势和简策（一种用竹制成的兵书）的回忆，表达了对军事才能和智略的尊崇。
接着，“麟经日月垂，左氏实有力”中，“麟经”可能指的是《易经》中的“麒麟之至”，象征着祥瑞与文化的繁盛；而“左氏”则是对古代著名学者左丘明的尊称，诗人通过这种呼唤，显示了对这位历史人物学识渊博和影响力之巨大的敬意。
第三句“为渠作忠臣，训义订今昔”，其中“渠”字可能是指代古代贤能之士或诗人的自称。这里强调的是要像古代的忠诚之臣那样，坚守道德和教诲，无论过去还是现在，都应当秉持不渝。
“后来缝掖子，开卷随有益”则表达了学习古籍所获得知识如同缝补破衣一样，将会不断积累，从中获益匪浅。每当翻开书卷，就能得到新的启示和收获。
最后，“果能作蹄筌，此学不妨癖”，诗人设想如果能够像古人那样将学习的智慧化为实践，像制作马笼一样将知识应用于生活，那么这种对学问的执着追求就不会有过犹不及之处。
总体来说，这首诗通过对历史人物和经典的颂扬，以及个人修养与学识积累的强调，展现了诗人对于传统文化的尊重和学习古籍的热忱。
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