大道行天如日月,群儿簸弄竟何如。
自悲责沈曾为学,安得尊尧更有书。
义胆轮囷千古在,神州攻战百年馀。
诬辞逆像今俱已,犹恐忠贤恨未祛。
大道行天如日月,群儿簸弄竟何如。
自悲责沈曾为学,安得尊尧更有书。
义胆轮囷千古在,神州攻战百年馀。
诬辞逆像今俱已,犹恐忠贤恨未祛。
这首诗是一位词人在阅读历史上某个贤君的集锦之后,所发出的感慨和思考。诗中通过对比自然界永恒不变的日月与人间短暂易逝的事物,表达了作者对于历史英雄人物无法长久存在的悲哀。
"大道行天如日月"直接描绘出宇宙运行的规律,日月代表着时间的流转和自然界的不朽。紧接着"群儿簸弄竟何如"则是对人世间繁杂琐事的无奈与嘲讽,群儿即众多的人儿,簸弄意味着忙碌,却又无法触及那永恒的大道。
作者在"自悲责沈曾为学"中表达了自己的哀叹,因为自己沉迷于学问而未能像古圣先贤那样有所建树。"安得尊尧更有书"则是对历史上尊崇的圣人如尧的仰望,希望能够达到他们的高度,并留下传世之作。
接下来的"义胆轮囷千古在,神州攻战百年馀"表达了作者对于忠诚正直品格(义胆)的赞美,这种品质历经千古而不衰,而国家间的征战(神州攻战)却是短暂且容易被历史遗忘。
最后两句"诬辞逆像今俱已,犹恐忠贤恨未祛"则表达了对过去那些无端受谤和反噬的人物,以及他们留下的忠诚品格的怀念之情。作者担心这些忠贤之人的怨恨还未得到完全洗清。
这首诗通过对历史人物的思考,展现了词人对于永恒与短暂、正直与颠倒的深刻感悟,同时也流露出个人对于学问和品格修养的追求。
结构傍廛市,所居杂喧哗。
雕甍连画栋,亹亹皆纷奢。
何人数椽与俗异,座接此君引高致。
半窗明月鸾尾低,满地东风墨华醉。
有时静坐探古书,铿铿玉佩摇琼琚。
倏然云散天宇静,筼筜嶰谷俱何如。
先生自是世高士,眼视功名如脱屣。
直将高节抗浮云,鳌竿一截传诸子。
仲也才能贯百川,阐扬翁业归诗篇。
我疑此翁结此屋,无乃溪边之六逸,兴夫林间之七贤。
落日千山短发明,萧条转见故人情。
时危小郡徵求少,秋到高斋卧理清。
岂谓文章妨遇合,深知偃蹇负平生。
论心对我杯中物,握手看他世上名。
遂使浮云愁大陆,何来二子在孤城。
风尘如此仍为守,愧尔新诗满帝京。