茆船柳辕具粻饵,除夕呼幽送穷子。
咿嘤肸砉如有闻,岂余穷子子乃云。
高文嗷牙众骇吐,拓汝心胸抉万古。
詈佞斥邪鳞逆撄,送汝投荒就大名。
子腕有鬼司诘屈,怒笔愤与蛟螭争。
嗫嚅李牛等虮虱,所不子荣公与卿。
非予汝穷予汝右,子不予愉子何疚。
呼儿焚车斩茆马,友子请同孟若贾。
茆船柳辕具粻饵,除夕呼幽送穷子。
咿嘤肸砉如有闻,岂余穷子子乃云。
高文嗷牙众骇吐,拓汝心胸抉万古。
詈佞斥邪鳞逆撄,送汝投荒就大名。
子腕有鬼司诘屈,怒笔愤与蛟螭争。
嗫嚅李牛等虮虱,所不子荣公与卿。
非予汝穷予汝右,子不予愉子何疚。
呼儿焚车斩茆马,友子请同孟若贾。
这首诗以戏谑的口吻,描绘了送走穷神的场景。诗人运用夸张和拟人化的手法,将“穷子”赋予了生命,赋予了它感知和行动的能力。通过“茆船柳辕具粻饵”这一句,形象地展现了送穷仪式的准备过程,暗示了对穷困的彻底告别。
“咿嘤肸砉如有闻,岂余穷子子乃云”,这两句诗运用了拟声词和比喻,生动地描绘了仪式中可能发出的声音,以及这些声音仿佛在与“穷子”对话的情景,充满了神秘和趣味。
接下来,“高文嗷牙众骇吐,拓汝心胸抉万古”两句,表达了通过诗歌的力量,能够开启智慧,洞察千古的道理。这不仅是对诗人的自我期许,也是对送走穷神后,人们心灵得到净化和升华的期待。
“詈佞斥邪鳞逆撄,送汝投荒就大名”则直接表达了对邪恶势力的谴责,并希望被送走的“穷子”能够远离这些负面因素,走向成功和荣耀。
“子腕有鬼司诘屈,怒笔愤与蛟螭争”这两句,进一步强调了诗人的决心和勇气,他愿意用愤怒的笔触对抗一切不公和邪恶,维护正义。
“嗫嚅李牛等虮虱,所不子荣公与卿”则通过对比,突出了诗人的高尚情操和对真正荣誉的追求,将那些小人比作微不足道的虫豸,而将真正的英雄比作值得尊敬的人物。
最后,“非予汝穷予汝右,子不予愉子何疚”这两句,表达了诗人对“穷子”的态度,既不畏惧也不轻视,而是以一种平和的心态看待这一切,体现了豁达的人生态度。
“呼儿焚车斩茆马,友子请同孟若贾”则是对送走“穷子”后的具体行动的描述,通过“焚车斩茆马”象征着彻底摆脱过去的束缚,而“友子请同孟若贾”则表达了诗人希望与志同道合的朋友共同前进,追求更高的目标。
整体来看,这首诗不仅富有想象力和幽默感,还蕴含了深刻的哲理和对生活的独特见解,展现了诗人丰富的内心世界和对美好未来的向往。
杜拾遗,名甫第二才甚奇。
任生与君别,别来已多时,何尝一日不相思。
杜拾遗,知不知,昨日有人诵得数篇黄绢词。
吾怪异奇特借问,果然称是杜二之所为。
势攫虎豹,气腾蛟螭。
沧海无风似鼓荡,华岳平地欲奔驰。
曹刘俯仰惭大敌,沈谢逡巡称小儿。
昔在帝城中,盛名君一个。
诸人见所作,无不心胆破。
郎官丛里作狂歌,丞相阁中常醉卧。
前年皇帝归长安,承恩阔步青云端。
积翠扈游花匼匝,披香寓直月团栾。
英才特达承天眷,公卿无不相钦慕。
只缘汲黯好直言,遂使安仁却为掾。
如今避地锦城隅,幕下英僚每日相随提玉壶。
半醉起舞捋髭须,乍低乍昂傍若无。
古人制礼但为防俗士,岂得为君设之乎。
而我不飞不鸣亦可以,只待朝廷有知己。
已曾读却无限书,拙诗一句两句在人耳。
如今看之总无益,又不能崎岖傍朝市。
且当事耕稼,岂得便徒尔。
南阳葛亮为友朋,东山谢安作邻里。
闲常把琴弄,闷即携樽起。
莺啼二月三月时,花发千山万山里。
此时幽旷无人知,火急将书凭驿使,为报杜拾遗。
《寄杜拾遗》【唐·任华】杜拾遗,名甫第二才甚奇。任生与君别,别来已多时,何尝一日不相思。杜拾遗,知不知,昨日有人诵得数篇黄绢词。吾怪异奇特借问,果然称是杜二之所为。势攫虎豹,气腾蛟螭。沧海无风似鼓荡,华岳平地欲奔驰。曹刘俯仰惭大敌,沈谢逡巡称小儿。昔在帝城中,盛名君一个。诸人见所作,无不心胆破。郎官丛里作狂歌,丞相阁中常醉卧。前年皇帝归长安,承恩阔步青云端。积翠扈游花匼匝,披香寓直月团栾。英才特达承天眷,公卿无不相钦慕。只缘汲黯好直言,遂使安仁却为掾。如今避地锦城隅,幕下英僚每日相随提玉壶。半醉起舞捋髭须,乍低乍昂傍若无。古人制礼但为防俗士,岂得为君设之乎。而我不飞不鸣亦可以,只待朝廷有知己。已曾读却无限书,拙诗一句两句在人耳。如今看之总无益,又不能崎岖傍朝市。且当事耕稼,岂得便徒尔。南阳葛亮为友朋,东山谢安作邻里。闲常把琴弄,闷即携樽起。莺啼二月三月时,花发千山万山里。此时幽旷无人知,火急将书凭驿使,为报杜拾遗。
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夜梦归长安,见我故亲友。
损之在我左,顺之在我右。
云是二月天,春风出携手。
同过靖安里,下马寻元九。
元九正独坐,见我笑开口。
还指西院花,仍开北亭酒。
如言各有故,似惜欢难久。
神合俄顷间,神离欠伸后。
觉来疑在侧,求索无所有。
残灯影闪墙,斜月光穿牖。
天明西北望,万里君知否。
老去无见期,踟蹰搔白首。