西日在屋角,落影摇窗光。
抚时怀美人,还陟墙下冈。
风吹白云去,万里遥相望。
西日在屋角,落影摇窗光。
抚时怀美人,还陟墙下冈。
风吹白云去,万里遥相望。
这首诗描绘了诗人面对自然景象时的感慨与思考。首句“西日在屋角,落影摇窗光”以夕阳的余晖为背景,光影在窗户上摇曳,营造了一种静谧而略带忧伤的氛围。接着,“抚时怀美人,还陟墙下冈”表达了诗人对远方或心中的美好事物的怀念,以及渴望接近这种美好的心情。通过“风吹白云去,万里遥相望”这两句,诗人将情感进一步升华,借助风动云散的自然现象,抒发了对远方或理想境界的向往与追求。
整体而言,这首诗通过细腻的景物描写和深沉的情感表达,展现了诗人对美好事物的向往和对现实世界的反思。诗中运用了丰富的意象,如夕阳、光影、白云、远望等,不仅增强了诗歌的画面感,也丰富了情感的层次,使得读者能够感受到诗人内心深处的思绪与情感波动。
南国昼多雾,北风天正寒。
路危行木杪,身远宿云端。
山鬼吹灯灭,厨人语夜阑。
鸡鸣问前馆,世乱敢求安。
帝都名利场,鸡鸣无安居。
独有懒慢者,日高头未梳。
工拙性不同,进退迹遂殊。
幸逢太平代,天子好文儒。
小才难大用,典校在秘书。
三旬两入省,因得养顽疏。
茅屋四五间,一马二仆夫。
俸钱万六千,月给亦有馀。
既无衣食牵,亦少人事拘。
遂使少年心,日日常晏如。
勿言无知己,躁静各有徒。
兰台七八人,出处与之俱。
旬时阻谈笑,旦夕望轩车。
谁能雠校闲,解带卧吾庐。
窗前有竹玩,门外有酒酤。
何以待君子,数竿对一壶。
《常乐里闲居偶题十六韵兼寄刘十五公舆王十一起吕二炅吕四颎崔十八玄亮元九稹刘三十二敦质张十五仲元时为校书郎》【唐·白居易】帝都名利场,鸡鸣无安居。独有懒慢者,日高头未梳。工拙性不同,进退迹遂殊。幸逢太平代,天子好文儒。小才难大用,典校在秘书。三旬两入省,因得养顽疏。茅屋四五间,一马二仆夫。俸钱万六千,月给亦有馀。既无衣食牵,亦少人事拘。遂使少年心,日日常晏如。勿言无知己,躁静各有徒。兰台七八人,出处与之俱。旬时阻谈笑,旦夕望轩车。谁能雠校闲,解带卧吾庐。窗前有竹玩,门外有酒酤。何以待君子,数竿对一壶。
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勿讶春来晚,无嫌花发迟。
人怜全盛日,我爱半开时。
紫蜡黏为蒂,红苏点作蕤。
成都新夹缬,梁汉碎胭脂。
树杪真珠颗,墙头小女儿。
浅深妆駮落,高下火参差。
蝶戏争香朵,莺啼选稳枝。
好教郎作伴,合共酒相随。
醉玩无胜此,狂嘲更让谁。
犹残少年兴,不似老人诗。
西日凭轻照,东风莫杀吹。
明朝应烂熳,后夜更离披。
林下遥相忆,尊前闇有期。
衔杯嚼蕊思,唯我与君知。