少年趋盛府,颜色比花枝。
范丐非童子,杨修岂小儿。
叨陪丈人行,常恐阿戎欺。
此去云霄近,看君逸足驰。
少年趋盛府,颜色比花枝。
范丐非童子,杨修岂小儿。
叨陪丈人行,常恐阿戎欺。
此去云霄近,看君逸足驰。
这首诗描绘了一位青年官员赴任的场景,充满了青春活力和对未来美好的期待。"少年趋盛府,颜色比花枝"表明这位年轻人正值壮年,气色红润,如同盛开的花枝般充满生机。"范丐非童子,杨修岂小儿"则是用历史上两位有才华的人物来衬托他,强调他的非凡与成熟。
"叨陪丈人行,常恐阿戎欺"中,“叨陪”意味着依依不舍的相随,而“丈人”则是对年长者的尊称,这里可能指的是一位资深的前辈或导师。诗人表达了与这位长者共同行走的喜悦以及对未来可能遇到的欺骗和挑战的担忧。
"此去云霄近,看君逸足驰"则是说离目的地不远了,希望你能够像脱缰的马儿一样自由自在地奔跑。这一句既表达了对朋友未来的美好祝愿,也体现出了诗人内心深处对于友情和事业成功的殷切期望。
整首诗语言流畅,意境优美,通过描绘青年官员赴任的情景,展现了诗人对友谊、成长与未来充满期待的心态。
幽斋众客多清娱,弁翁开卷示此图。
细画纤纤比毛发,老眼眴转视若无。
须臾神定乃能辨,蓬山圆峤连方壶。
山川盘纡体势远,楼观缥缈棼桴铺。
霓旌羽盖蔽空日,云軿鹤驭交天衢。
瑰丽绮错千万状,一一尽与人间殊。
弁翁指陈更详悉,言是澄江惠氏所宝之旧物。
昔有道人方外来,暮夜延之入其室。
萧然独卧无灯明,时闻爪甲铿有声。
明发道人不知处,但见桶底搯画成。
吾知道人非小巧,物物之中存幻眇。
更于爪画两俱忘,当与道人同一笑。
山家忘四时,力作倦还息。
鸦鸣知欲曙,鸡栖念当夕。
两男皆长成,尽解供赋役。
季女方及笄,亦复能纺绩。
老翁独无事,醉饱岸巾帻。
喜客到柴扉,扫室具枕席。
枣栗非外求,园蔬更堪摘。
殷勤话生理,颇觉计自得。
我生独何为,转徙常寄食。
语残灯欲死,草际虫啧啧。
田家望西成,弥月雨霖霔。
流潦迷川泽,粳稻尽漂淤。
牛犬奔崇丘,鸡亦栖高树。
室庐毕沈没,野老无归处。
大家还急租,官中未蠲赋。
妻子多转徙,天高不可吁。
但愿吾皇知,圣恩加咻喔。
下诏发仓廪,赈恤散红腐。
不唯赤子活,亦使根本固。
八表皆归仁,万岁永终誉。