思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知。
省中一语开天意，江表三年得吏师。
通旧辱投文举刺，可人欣对费袆棋。
更观丽句贻初学，岂谢韩公荐士诗。
《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答·其一》全文
- 注释
- 思涌：思绪奔涌。
如：如同。
倾潮汐池：潮水满池。
才高：才华出众。
早：早早。
契：契合。
圣明：圣贤。
知：明察。
省中：省府。
一语：一句话。
开天意：启发天机。
江表：江南。
得：赢得。
吏师：官吏师传。
通旧：昔日。
辱：受辱。
投文举刺：献文章求仕途。
可人：令人满意的人。
欣对：欣慰地面对。
费袆棋：费袆对弈。
更观：再看。
丽句：优美诗句。
贻：赠予。
初学：初学者。
岂谢：怎会逊色于。
荐士诗：推荐人才的诗篇。
- 翻译
- 思绪奔涌如同潮水满池，才华出众早早被圣贤明察。
在省府一言启发天机，江南三年赢得官吏师传。
昔日受辱时，我曾献文章求仕途，与费袆对弈令人欣慰。
再看你的优美诗句，赠予初学者，怎会逊色于韩公推荐人才的诗篇。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家苏颂的作品，属律诗体。全诗围绕着诗人对友人的赞美和自谦之意，以及对古代文士谢灵运和韩愈的敬仰。
"思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知。" 这两句表达了诗人对于友人才华横溢、思想深邃的赞赏，认为其才能早已为世人所识，得到了上层社会的认可。
"省中一语开天意，江表三年得吏师。" 这两句则讲述了朋友在官场上的迅速升迁，可能是在某个重要的言论中展现了其卓越的见解，从而被提拔为官，并在短短三年内取得了显著成就。
"通旧辱投文举刺，可人欣对费袆棋。" 这两句表达了诗人对于自己才华不如他人的自谦之意，同时也透露出对古代文士的仰慕，例如唐代的韩愈，其文章犀利，能够直击时弊。
"更观丽句贻初学，岂谢韩公荐士诗。" 最后两句则是诗人对于自己文学造诣的自我要求，同时也表达了对古代文豪谢灵运和韩愈在荐才方面的敬仰，认为他们不仅自己的文学作品达到高峰，还能慧眼识才，为国家选拔人才。
总体来看，这首诗是诗人对于朋友的赞美，以及自己对于文学成就的自谦和对古代文豪的敬仰之情。通过这首诗，我们可以感受到宋代文人的谦逊态度以及他们对于才华和学问的重视。
- 作者介绍
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苏颂
（1020—1101）泉州同安人，徙居丹阳，字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘，同知太常礼院。迁集贤校理，编定书籍。英宗即位，为度支判官。神宗立，擢知制诰，知审刑院，因奏李定拜官不合章法，落知制诰，出知婺州。元丰初，权知开封府，改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初，除吏部尚书兼侍读，以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎，为相务使百官守法遵职，量能授任。后罢知扬州，徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。朝代：宋
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