两崖壁立悬空翠，瀑布千寻落天际。
萧萧碧树已惊秋，矫矫长松不知岁。
素练横江清接天，落霞流绮漾晴川。
蘼芜杜若无人采，乘雁双凫亦可怜。
有书不藏庐山麓，有书不载张华毂。
都将万卷付扁舟，一如李愿归盘谷。
西风日夜吹瑶草，流光冉冉催人老。
自少读书今白头，抱疾守株空潦倒。
看图不觉心苦辛，萧散深惭画里人。
圣恩若许归茆屋，有书还教儿孙读。
《江上载书图》全文
- 鉴赏
此幅《江上载书图》描绘了一幅生动的画卷，展现了文人与书籍相伴的场景。画面中，两座峭壁直插云霄，绿意盎然，瀑布从高处倾泻而下，仿佛穿越天际，营造出一种超凡脱俗的意境。碧树萧瑟，似乎在诉说着秋天的到来，而长松挺拔，岁月静好，不知年岁之长。
江面上，一条素练般的白帆船轻轻飘荡，与蓝天相接，一片宁静祥和。落霞如绮，映照在波光粼粼的水面上，增添了几分诗意。岸边的蘼芜与杜若虽无人采摘，却也自有一番风韵。乘雁与双凫，虽是寻常之物，却在画面中显得格外引人注目，仿佛在讲述着某种故事。
画面右侧，书卷堆叠，似乎寓意着知识的海洋。然而，这些书并未被藏于名山大川之下，也未随行舟远航，而是被置于一叶扁舟之上，如同李愿归隐盘谷般，表达了对隐逸生活的向往。西风日夜吹拂，瑶草摇曳，时光荏苒，催人老去。主人公自少读书，如今已是白发苍苍，抱病在身，却仍坚守着内心的信念，不愿放弃对知识的追求。
最后，画面以一幅看图的情景收尾，主人公面对画中人物的萧散自在，内心不禁感到苦辛，深感自己在艺术造诣上的不足。然而，他仍然怀揣着对圣贤之恩的感激，希望能够回到茅屋之中，继续教导子孙学习，传承知识与智慧。
整幅画作通过细腻的描绘和丰富的象征手法，不仅展现了文人与书籍的深厚情感，也蕴含了对自然美景的赞美、对隐逸生活的向往以及对时间流逝的感慨，是一幅充满哲思的艺术佳作。
- 作者介绍
-
胡俨
胡俨（1360-1443年），字若思，南昌人。通览天文、地理、律历、卜算等，尤对天文纬候学有较深造诣。洪武年间考中举人。明成祖朱棣成帝后，以翰林检讨直文渊阁，迁侍讲。永乐二年（1404）累拜国子监祭酒。重修《明太祖实录》、《永乐大典》、《天下图志》，皆充总裁官。洪熙时进太子宾客，仍兼祭酒。后退休回乡。同时擅长书画，著有《颐庵文选》、《胡氏杂说》。正统八年（1443年）去世，终年八十三岁。朝代：明
- 猜你喜欢
从建平王游纪南城诗
恭承此嘉惠，末官至南荆。
敛衽依光采，端笏奉仁明。
再逢绿草合，重见翠云生。
江甸知礼富，汉渚闻教清。
君王澹以思，树羽望楚城。
年积衣剑灭，地远宫馆平。
锦帐终寂寞，彩瑟秘音英。
丹沙信难学，黄金不可成。
迁化每如兹，安用贵空名。
流岩惨中怀，凝意方自惊。
愿借若木景，长照忧人情。
对酒
对酒歌。太平时。吏不呼门。王者贤且明。
宰相股肱皆忠良。咸礼让。民无所争讼。
三年耕有九年储。仓谷满盈。斑白不负戴。
雨泽如此。百谷用成。却走马以粪其土田。
爵公侯伯子男。咸爱其民。以黜陟幽明。
子养有若父与兄。犯礼法。轻重随其刑。
路无拾遗之私。囹圄空虚。冬节不断人。
耄耋皆得以寿终。恩泽广及草木昆虫。