苦忆经年别二雏，喜从片楮见挥濡。
诗书幸不遭涂抹，文字何妨效拓摸。
通子讵怜彭泽老，伏君未觉济南孤。
他年万一传新样，莫忘临池是大苏。
《闻伯中兄家居日课儿子平原读书小女信女红之暇亦时时弄笔学字偶因家问中见近写二纸喜而赋诗寄伯中长公当发一笑耳》全文
- 鉴赏
这首明代诗人刘崧的诗表达了对伯中兄在家中教育子女的赞赏和对书法艺术传承的关注。诗中提到，诗人长久以来怀念与孩子们分离的日子，如今通过一封家信中的片纸只字，欣喜地看到他们不仅在学习诗书，还开始模仿写字，这让他感到欣慰。他以彭泽老（陶渊明）自比，暗示自己对孩子们的关爱，同时也提到济南伏君（可能是指伯中兄），提醒他即使身处异地，也不应感到孤独。
诗人期待这些孩子们将来能继承并发扬书法传统，成为新一代的才子佳人，就像大苏（苏轼）那样擅长书法。整首诗洋溢着对家庭教育的肯定和对未来的美好期望，语言质朴，情感真挚。
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寿家弟诚之二首·其二
朝采西山芹。暮卧西山云。十年混迹鹿豕群。
闭户不出避世纷。胸中泾渭外不分。鹤以声自闻。
薰以香自焚。续经不用如河汾。教子读书事耕耘。
伫期道化行汝坟。敲门载酒来数君。
径呼大白与策勋。令徵前事兼论文。
奇语閒出张吾军。不觉庭柯眄夕曛。
烂醉西风乐我真。雄国有狗方听听。
夜梦家兄又梦陈敬初
我来与君同作客，前年共住江边宅。
君骑快马事远游，我亦流离去乡国。
君家慈亲犹未老，眼前骨肉仍相保。
三人兄弟何人强，之子文章最称好。
我家老兄浙水滨，老兄比弟家尤贫。
五年零落不可见，迢迢归梦还相亲。
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起来明月满虚庭，丹枫堕影天霜雨。
秋风江上生白波，秋江萧萧鸿雁多。
迟君不来知奈何，聊复慷慨成悲歌，聊复慷慨成悲歌。