盛心盖俗忘，奸声其道伤。
掺别伊何吟，停杯慨以慷。
君官上饶郡，分教明虞唐。
俄而及瓜代，朝天架康庄。
岩廊冠剑地，学省翰墨场。
失人易揣摩，失己劳酌量。
情融香梅葩，玉水春茫茫。
鸿毛遇顺风，市朝在钱塘。
《送施教授》全文
- 拼音版原文全文
送 施 教 授 宋 /赵 蕃 盛 心 盖 俗 忘 ，奸 声 其 道 伤 。掺 别 伊 何 吟 ，停 杯 慨 以 慷 。君 官 上 饶 郡 ，分 教 明 虞 唐 。俄 而 及 瓜 代 ，朝 天 架 康 庄 。岩 廊 冠 剑 地 ，学 省 翰 墨 场 。失 人 易 揣 摩 ，失 己 劳 酌 量 。情 融 香 梅 葩 ，玉 水 春 茫 茫 。鸿 毛 遇 顺 风 ，市 朝 在 钱 塘 。
- 注释
- 盛心：高尚的心志。
俗：世俗。
奸声：不正当的声音。
伊何：何人，指离别之人。
慨以慷：感慨激昂。
饶郡：古代行政区划。
分教：分管教育。
瓜代：古代官职交接，比喻任期满。
朝天：朝见天子。
岩廊：朝廷高官之处。
学省：古代教育机构。
失人：失去人才。
揣摩：猜测，理解。
玉水：形容清澈的水。
鸿毛：轻如鸿毛。
市朝：都市，朝廷。
- 翻译
- 一心超越世俗，奸诈之音伤害道义。
离别之情如何表达，停下酒杯感慨万分。
您曾担任饶郡长官，教育明智如虞舜和唐尧。
不久任期满，踏上归京之路，大道宽敞坦荡。
朝廷重地与学府之地，皆为您的舞台。
失去人才容易察觉，但迷失自我却难以衡量。
情感如香梅绽放，清澈如玉的春水浩渺无边。
如同鸿毛乘风而起，繁华世事在杭州城中显现。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人赵蕃赠送给施教授的一首送别诗。诗中表达了对施教授高尚品格的赞赏和对其即将赴任的期许。"盛心盖俗忘"赞扬施教授超凡脱俗的心志，"奸声其道伤"暗示他不与世俗同流合污。"掺别伊何吟，停杯慨以慷"描绘了离别时的深情与感慨，施教授将要前往上饶郡任职，教导百姓如同虞舜和唐尧般清明。
"俄而及瓜代，朝天架康庄"预祝他仕途顺利，如履坦途。接下来，诗人将朝廷与学府相提并论，强调施教授将在重要位置发挥才智。"失人易揣摩，失己劳酌量"告诫他既要洞察人心，又要坚守自我，保持平衡。
"情融香梅葩，玉水春茫茫"运用比喻，寄寓了对友情的深厚和对未来的美好祝愿。最后，以"鸿毛遇顺风，市朝在钱塘"作结，祝愿他在新任之地如鸿雁乘风，事业有成，前景广阔，如同钱塘江边的繁华景象。整首诗情感真挚，语言优美，富有哲理。
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