兰佩松髯绝代姿,团蒲跏坐学禅缁。
玉川茗碗斜川笔,清到如秋有月知。
兰佩松髯绝代姿,团蒲跏坐学禅缁。
玉川茗碗斜川笔,清到如秋有月知。
这首诗描绘了一位在舟中怀念京城旧友的文人形象。通过“兰佩松髯”这一细节,展现了人物的高雅气质与超凡脱俗的风度。“绝代姿”三字,更是将人物的魅力推向极致,仿佛他拥有超越时代的风采。
接下来,“团蒲跏坐学禅缁”一句,进一步刻画了人物的生活方式和精神追求。他以蒲团为伴,盘腿而坐,学习僧侣的禅修之道,追求内心的平静与超脱。这种生活状态,既体现了他对佛教文化的深刻理解,也反映了他内心世界的宁静与深邃。
“玉川茗碗斜川笔”,这两句则巧妙地运用了历史典故,将人物与古代文人相联系。玉川子是唐代诗人卢仝的别号,以擅长饮茶著称;斜川则是东晋大诗人陶渊明的隐居之地。通过这样的比喻,诗人暗示了自己与古代文人的精神共鸣,表达了对文学艺术的热爱与追求。
最后,“清到如秋有月知”一句,以自然界的秋月为喻,赞美了人物品格的高洁与纯净。如同秋夜之月,虽不言,却能照亮人心,传达出一种超然物外的境界。整首诗通过细腻的描绘与巧妙的比喻,不仅展现了人物的独特魅力,也传达了诗人对其高尚情操的敬仰与怀念之情。
爱当垆年少,将雅调,寄幽情。
尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。
都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声。
写出天然律吕,扫空眼底秦筝。落红。天气暖犹轻。
洗耳为渠听。想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒。
轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明。
相见今朝何处,语溪乍雨初晴。
心景两无著,情物岂能移。
超然远览失笑,名利苦纷驰。
一品官资荣显,百万金珠豪富,空自喜家肥。
会得个中理,川泳与云飞。静中乐,闲中趣,自舒迟。
心如止水,无风无自更生漪。
已是都忘人我,一任吾身醒醉,有酒引连卮。
万法无差别,融解即同归。
大雨虽霶霈,隔辙分晴阴。
小雨散浸淫,为润广且深。
浸淫苟不止,利泽何穷已。
无言雨大小,小雨农尤喜。
宿麦已登实,新禾未抽秧。
及时一日雨,终岁饱丰穰。
夜响流霢霂,晨晖霁苍凉。
川原净如洗,草木自生光。
童稚喜瓜芋,耕夫望陂塘。
谁云田家苦,此乐殊未央。