之官渺渺江南去,便道还家著锦衣。
万里谁无桑梓意,同乡惆怅未同归。
之官渺渺江南去,便道还家著锦衣。
万里谁无桑梓意,同乡惆怅未同归。
这首诗是明代杨士奇所作的《送彝训兼问讯子勤(其二)》中的片段。通过“之官渺渺江南去”,我们可以感受到诗人对友人远赴江南官场的感慨与关切。接着,“便道还家著锦衣”一句,既是对友人未来仕途顺利的美好祝愿,也暗含了对友人归来时荣光加身的期待。然而,“万里谁无桑梓意,同乡惆怅未同归”两句则表达了更深的情感层次,诗人以“万里”形容距离之遥,同时借“桑梓意”这一传统意象,表达了对故乡和亲人的深深思念。最后一句“同乡惆怅未同归”则直接点明了诗人与友人虽身处同一时代,却因各自命运或选择而未能共同归乡的遗憾,情感真挚,意味深长。整首诗在表达对友人祝福的同时,也流露出对故乡和亲情的深切怀念,展现了明代文人士大夫复杂而细腻的情感世界。
巨源学从横,世事夙讨论。
著书十万字,辩如白波翻。
谏垣适多事,忧心生病根。
立谈信无补,闭口出国门。
弃置卧江海,闵嘿宁复言。
朝行共长叹,逐客继二孙。
南方固乡党,谪官侣鹤猿。
风俗未宁静,朋党争排跟。
引去良自得,浊清在澄源。
往者未可招,冠盖方骏奔。
梁苑昔倾盖,膺门尝赠鞭。
几回留客舍,四纪度星躔。
染翰频穿砚,翻书屡绝编。
文章传累世,功业慕当年。
怀宝思求售,趋时辄遘邅。
宋忠徒问卜,孟子本知天。
得丧时难必,穷通命使然。
半生淹贡部,晚节困乘田。
事盬才非称,歊喧性未便。
畏途嗟坎壈,野思忆潺湲。
解绂无终竞,同袍每共怜。
老来心更逸,归去乐应全。
凤翮翔千仞,鲵蟠入九渊。
旧交尤惜别,后学欲钻坚。
湖峤新营第,河滨促放船。
一经勤教子,三径往邻贤。
顾我今耆艾,投閒伫冶甄。
何时江海上,拂榻重相延。