大溟湛珊瑚,陆离灼丛条。
龙伯何神举,弱纬连六鳌。
之子为国经,含英奉清朝。
汎澜先民蕴,眷念首阳椒。
杜权形俱敛,匪战理自超。
贱或重千钧,贵则等逝飙。
罗浮七十二,一一摩层霄。
玉笈子长往,金徽予罢操。
大溟湛珊瑚,陆离灼丛条。
龙伯何神举,弱纬连六鳌。
之子为国经,含英奉清朝。
汎澜先民蕴,眷念首阳椒。
杜权形俱敛,匪战理自超。
贱或重千钧,贵则等逝飙。
罗浮七十二,一一摩层霄。
玉笈子长往,金徽予罢操。
这首诗描绘了南海深处的珊瑚景象,犹如龙伯神力举起了连结六鳌的壮观画面。诗人将主人公比作国家的栋梁,赞美他才智出众,忠诚于朝廷。接着,诗中提及先民的智慧和对首阳山椒的怀念,暗示着深厚的文化底蕴和高尚的道德追求。
主人公的威仪与和平理念并存,地位无论高低,都能如同风云般自在。诗人列举了罗浮山的七十二峰,象征主人公的卓越成就直入云霄。最后,提到玉笈(珍贵的书籍)和金徽(乐器),暗指主人公的学识和才华,表达出对他的敬仰之情。
整体而言,这首诗以瑰丽的自然景象烘托人物形象,通过比喻和象征手法,赞扬了主人公的高尚品质和卓越贡献。王世贞的笔触细腻,富有哲理,展现了明代诗歌的独特韵味。
雅乐久不振,举世淫其声。
繁弦与急响,嘈杂难为听。
之子青莲后,山水寄幽情。
为我鼓瑶琴,指下清泠泠。
一曲犹未终,风泉满座生。
问君何能尔,近得师连成。
吾闻声音道,可以通神明。
靡曼不足耻,所贵在和平。
愿君终秘惜,勿为俗耳更。
红花初艳白花飞,每疑春色护红辉。
白花飞尽红花稀,春色无聊自渴饥。
不闻春色解歔欷,颇怪花颜别瘦肥。
花开春已至,春为花主共依依。
花落春将去,花无春伴独何归。
春去春来若见几,花开花落恨知希。
雒水津头悲游子,沉香亭畔念娇妃。
多情细雨分朝霭,作意轻风网夕晖。
眼看春色在春扉,将残未残百片菲。
燕泥空思碧缃帏,蝶粉难粘浮坠衣。
风光从我莫依违,暂时相赏孰相非。
我能举笔向春挥,青帝东门日正晞。
尽收红白万花馡,肯令三春笑客微。
一自藜灯共草玄,六年周道复联翩。
出门喜见同人益,获上应思信友先。
祇为骥程堪附尾,却惭驽足屡加鞭。
嘤鸣此日关神听,莫道逢君只世缘。
史氏推龙门,叶令瞻凫舄。
世业披朝华,仙风流玄泽。
少壮耸高驾,趍庭接文席。
灼灼追琢章,琅琅韵金石。
待岁偕计吏,多奏匡时策。
登岱小众山,众山仍辙迹。
作宰当阳阪,救民善兴革。
观风三楚雄,高歌导郢客。
扼腕寇盗忧,忠肝万里隔。
垂死欲叩阍,戎器戒行役。
阳九嗟莫逃,身与国同阨。