瓜花零落豆花繁，秋入隋家旧苑看。
水调遗音今寂寞，空馀坏道泻哀湍。
《维杨秋日西郊·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了秋天在隋朝旧苑中的景象，充满了淡淡的哀愁与历史的沉思。
首句“瓜花零落豆花繁”，以瓜花凋谢、豆花盛开的对比，渲染出季节更迭的自然景象，同时也暗示着繁华与衰败的交替，蕴含着时间流逝的感慨。
次句“秋入隋家旧苑看”，点明地点和时节，将读者带入一个历史的场景中，感受秋意在古老园林中的渗透，引发对过往岁月的追忆。
第三句“水调遗音今寂寞”，借用水调这一古代音乐形式的消失，表达出一种文化的失落感和时代的变迁，使得整个画面更加静谧而略显孤寂。
最后一句“空馀坏道泻哀湍”，通过描绘废弃道路旁奔腾的水流，进一步强化了历史遗迹的荒凉与哀伤，同时也暗示着自然与人类活动之间的深刻联系，以及时间对一切事物的最终消解。
整体而言，这首诗通过细腻的景物描写和深邃的情感表达，展现了诗人对历史变迁和个人命运的深刻思考，以及对自然美景的深情赞美。
- 作者介绍
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隔江闻有北山翁，如雷灌耳心先通。
曾从卷帙见佳句，百尺寒冰洗尘虑。
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《华亭张北山过大通见赠赋答》【明·成鹫】隔江闻有北山翁，如雷灌耳心先通。曾从卷帙见佳句，百尺寒冰洗尘虑。出闻儒者讲理学，同声合喙推先觉。为访程朱似续人，游遍八方周五岳。轻车指北还指南，直到仙羊方驻脚。席不暇煖突不黔，延伫二樵神跃跃。与来杖策入朱明，四百峰头啸一声。更寻七十二峰去，信宿云端吟月明。行吟更问江门道，白沙祠墓生荒草。登堂一拜一题诗，银榜贞珉传丽藻。归来过我大通禅，袖出新诗见怀抱。诗中许我王老师，是则是矣非亦非。老师不打鼓与笛，大通鼓笛全不识。诗中许我如澹公，似则似矣同不同。澹公无可无不可，大通有可有不可。诗中许我为忠孝，教外何曾涉名教。先生名教有住著，大通名教无住著。早来池上看莲花，莫放莲花自开落。
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