地近西山，长兹慷慨悲歌，郁为朝气；
天临北斗，愿共激昂起舞，惜此分阴。
《保定畿辅学堂讲堂联》全文
- 鉴赏
此联描绘了保定畿辅学堂讲堂的壮志与情怀。上联“地近西山，长兹慷慨悲歌，郁为朝气”以西山为背景，寓意着学子们在晨光中慷慨激昂，以悲歌表达对未来的憧憬和对知识的渴望，这种情绪凝聚成为一股充满活力的朝气。下联“天临北斗，愿共激昂起舞，惜此分阴”则进一步表达了对时间的珍惜和对共同奋斗的渴望。北斗星指引方向，象征着目标与希望，学子们愿意携手共进，在每一刻都不浪费光阴，追求卓越与梦想。整体而言，这副对联不仅展现了学子们的雄心壮志和对知识的热爱，也体现了他们对时间的敬畏以及对未来的无限憧憬。
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和东坡石鼓原韵
玄黄开辟当子丑，鸟迹龟书肇仓叟。
周宣大作籀史文，字形变幻蛟螭走。
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承平一片雅颂声，碑碣题名垂不朽。
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《和东坡石鼓原韵》【清·郑用锡】玄黄开辟当子丑，鸟迹龟书肇仓叟。周宣大作籀史文，字形变幻蛟螭走。车攻马同古什存，高歌脍炙尚人口。伊谁考證独评章，吏部在前长公后。忆昔中兴大会同，俯视齐州烟点九。不惟采芑有遗编，鱮鲂一一贯杨柳。雕镌篆刻纪功勋，淋漓大笔光牛斗。物聚所好似非常，何异千金悬于肘。胡为沿久废荒郊，无人赏识埋蒿莠。嵚奇磊落挟风霜，日与麋鹿为群友。阅历秦汉迄隋唐，莫辨鱼鲁与楚㪍。坡老著意搜新奇，一波一撇认蝌蚪。嗟尔剥蚀费推寻，问字天不遗耆耇。欲从宵雅时咿唔，雌黄聚讼声相嗾。此物谁为伯仲间，夏鼎殷盘周癸卣。移来太学争摩挲，依稀鳌鼓奏矇瞍。硬黄响拓遍人间，几等禹碑立岣嵝。始知古迹难销沉，护持神力何其厚！远溯吉甫共和年，岁月遥深谁识某。纵横遗器信辉煌，六经纪载此中有。成康以后得嗣音，合并南山颂台杻。咄哉下士苦诘曲，载酒亭前誇刍狗。不见凤翔富搜罗，旷怀直与古人偶。八观钜制悼时俗，青天在上一搔首。为怜石鼓发长言，小儒见之莫击掊。斯文直欲凌古今，牙慧不甘他拾取。惟我熙朝釐定真，稽古字字刮瑕垢。圜桥重立排甲乙，先代法物同遵守。承平一片雅颂声，碑碣题名垂不朽。灵台偃伯敷文教，巩固山河金石寿。
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梁松溪辞
岭云涔涔兮南海瀁茫，有怀幽人兮魁冈之阳。
托木石以为居兮青山为伍，鱼虾于侣兮鹿麋之友。
抱贞朴兮溯淳源，下谢漓风兮夸毗惟贤。
嗟世喷薄兮，指混沌以为證。
浑渭泾兮，夫固将彷佛于溟涬。
神窅窅兮思深靖止，目不睨兮谅正直乎眸子。
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《梁松溪辞》【明·湛若水】岭云涔涔兮南海瀁茫，有怀幽人兮魁冈之阳。托木石以为居兮青山为伍，鱼虾于侣兮鹿麋之友。抱贞朴兮溯淳源，下谢漓风兮夸毗惟贤。嗟世喷薄兮，指混沌以为證。浑渭泾兮，夫固将彷佛于溟涬。神窅窅兮思深靖止，目不睨兮谅正直乎眸子。俯视履兮考祥，匪夫人白眼兮，又何有乎祸殃？生不识官衙兮，邈自税于缧绁。彼恶声而反兮，孰与柔长而刚折？猗哲人之阴功兮，垂后昆之馀庆。谌蛇蚁之可则兮，余请徵君之逭二命。燕之桂兮之秀，钦夫君之义方兮，讽咏咨嗟以为教。麟有趾兮凤有毛，猗彼瑞世兮老翼扶摇。于昭令胤兮瞻云罔极，釜羞未逮兮遐返邙宅。胡二竖兮弗仁，挥遥涕兮终天之戚。
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