百丈楼船跋浪来,十年亲见桂花开。
女娲不补人间缺,留待儒生济世才。
百丈楼船跋浪来,十年亲见桂花开。
女娲不补人间缺,留待儒生济世才。
这首诗以“百丈楼船跋浪来”开篇,形象地描绘了船只在波涛汹涌的大海上航行的情景,隐喻着人生的艰难与挑战。接着,“十年亲见桂花开”,桂树象征着高洁与美好,十年的时光见证了个人的成长与收获,同时也暗含着对时间流逝的感慨。
“女娲不补人间缺”,引用了女娲补天的神话故事,表达了对世间不完美、困难与缺陷的无奈与理解。最后一句“留待儒生济世才”,则寄托了对有能力、有智慧的人能够解决社会问题、改善世界的期待与希望。整首诗通过自然景象与神话故事的融合,表达了对人生、社会以及理想境界的深刻思考。
凉夜水浸梦,枕上吹寒雨。
屡变而失真,江行闻篙橹。
倏然听松风,天月半山许。
举首见仙人,云中捉松鼠。
醒时月桂帘,穷阶流一缕。
石窦激寒淙,空水互吞吐。
日日居朝市,合眼见尘土。
始悟山中人,梦境亦清楚。
残霸销沈,悲歌凭吊,寸铁千古。
笴朽埋尘,锋铦侵藓,故垒苍凉处。
丛台瑟罢,沙丘鷇冷,无复帐中歌舞。
任荒榛、村童敲火,翠铓尚怵狐兔。
开疆胡服,云屯万骑,曾道君王英武。
鸣镝中原,张弮绝塞,多少兴亡数。
长平遗恨,摩挲碧血,一例断厓风雨。
祗赢得、残年杜老,暗吟射虎。