居住梁溪古道傍,分明木石最堂堂。
丹青能染成形貌,犹有心源未易量。
居住梁溪古道傍,分明木石最堂堂。
丹青能染成形貌,犹有心源未易量。
这首诗描绘了诗人居住在梁溪古道旁边的景象。"分明木石最堂堂"一句,通过对自然界的观察,展现出一种宁静而又庄重的氛围。"丹青能染成形貌"则是借用颜料能够描绘出物体的形态来比喻诗人对自然美景的深刻感受和把握。这两句表达了诗人对于自然之美不仅有直观的欣赏,而且有着更深层次的理解和感悟。
"犹有心源未易量"一句,透露出诗人的内心世界。尽管对眼前的景象有着深刻的把握,但仍有一种难以衡量的心灵深处,这可能是指诗人对于生活、自然乃至宇宙的某种更深层次的思考和感悟。
整首诗通过简洁的语言,勾勒出一个既有外在美景观照,又有内心世界深度探索的意境。
建溪泠泠漱花坞,紫鳞白石纤可数。
练影晴披琼馆云,镜光直泻明珠浦。
碧玉环流学士家,桥南桥北问桃花。
当年意气看题柱,此日秋乘上汉槎。
桥头一别几经春,溪鸟啼花莫待人。
瀛洲亭上玻璃色,藜杖寻溪安可得。
袅袅青梧枝,结根缘高冈。
兰生丛薄中,馨香随风扬。
惟昔与吾子,嬉游翰墨场。
早朝趋建礼,晚沐出长杨。
饮我以醇酒,示我以周行。
佳言比弦韦,佩之充明珰。
今晨念远别,揽衣起徬皇。
车徒将入洛,文赋已游梁。
征马思长路,栖凫怨孤颃。
念当从子逝,翮短不能翔。
南陆鹜修轸,良会安可常。
改途陟嵩少,为我吸玉浆。
倘逢三花树,采采莫相忘。
莲塘之宫半亩宽,何妨避俗此中蟠。
閒来点易频濡笔,倦后寻芳漫倚栏。
鸟雀喧啾脩竹里,牛羊驰逐大江干。
幽思触景成狂句,题罢长吟亦解颜。