青春流水去,白发见花羞。
山鸟缘何事,如今也白头。
青春流水去,白发见花羞。
山鸟缘何事,如今也白头。
这首诗以“白头公”为题,通过描绘自然界的景象,巧妙地融入了对人生老去的感慨。首句“青春流水去”,以流水比喻时间的流逝,生动形象地展现了青春岁月如同流水般一去不复返,暗示了生命的短暂与时光的无情。
接着,“白发见花羞”一句,将人的衰老与自然界的花朵形成对比,白发之人面对盛开的花朵,不禁感到羞愧,这种情感的细腻表达,既是对个人老去的无奈,也是对生命美好瞬间的追忆与珍惜。
“山鸟缘何事,如今也白头”则进一步深化主题,山中的鸟儿原本无忧无虑,却也不免随着岁月的流转而白头。这一问,不仅将话题从人扩展到自然界,更引申出一个普遍的哲学思考:无论是人还是自然界的生物,都无法逃脱岁月的痕迹和生命的规律。
整首诗通过对自然现象的观察,巧妙地表达了对生命、时间以及老去的深刻思考,语言简洁而寓意深远,富有哲理,让人在欣赏之余,也能引发对自身生命状态的反思。
世传南亩丹青好,笔底天机不草草。
叠嶂层峦点染间,咫尺芙蓉插晴昊。
白云涨雪落溪中,溪流宛与仙源通。
波光水色互掩映,烟霏雾霭纷濛濛。
鸡不鸣兮犬不吠,山人不识王侯贵。
茅檐旭日上三竿,借问此时曾起未。
一声啼鸟春昼长,门前绿树森成行。
竹篱苔径轮蹄绝,临风坐落松花香。
蒲东任君有高致,此景分明在胸次。
人间山水已熟看,只今又欲浮淮泗。
淮南山水天下奇,我生时时梦见之。
少年失脚红尘里,纵有高怀何所施。
几时得共任君约,西上昆崙东岱岳。
沧溟滟滪遍遨游,半世尘缨须净濯。
雁荡山高高且广,翠满台南如涌浪。
山翁筑隐选佳胜,暮霭朝霏千万丈。
流泉到枕醒尘梦,爽气浮窗惬真赏。
居家有政惟孝友,化俗无争尽谦让。
山间旧结神仙侣,酒盏诗筒日还往。
就中意气谁最亲,方石先生本姻丈。
忍庵心事已高贤,钜笔形容更精当。
先生请老今桃溪,白发黄眉两高尚。
望海亭中坐几回,不妨斫地歌声放。
小春南阁门弧悬,一篇定值千金贶。
二郎归贺索荒词,却愧缶鸣真冗长。
灵运平生纵游处,万壑千流结遐想。
何由一造先生门,亦欲从翁操几杖。