手定东南奠长江，正泽国波平，揭开明月千里镜；
身骑箕尾归上界，使英雄泪洒，为泣秋风五丈原。
《挽彭玉麟联》全文
- 鉴赏
此联以深情厚意缅怀彭玉麟将军，将历史人物与自然景象巧妙融合，展现其卓越功绩与高尚情操。
上联“手定东南奠长江”赞颂彭玉麟将军在东南地区稳固边疆，奠定长江防线，安定一方。此处以“手定”二字，凸显其个人之力对国家稳定之贡献。“泽国波平，揭开明月千里镜”则以壮丽的江面景象，象征其治理下的和平与宁静，明月如镜，寓意其政绩如同明镜一般公正透明。
下联“身骑箕尾归上界”描述彭玉麟将军逝世后，仿佛骑着星宿“箕尾”升入天界，表达了对其英灵的尊敬与怀念。“使英雄泪洒，为泣秋风五丈原”则借三国时期诸葛亮在五丈原病逝时的情景，暗喻彭玉麟将军的离世，引起后人深切哀思，其影响如同秋风般广泛深远。
整体而言，此联通过生动的意象和深沉的情感，既展现了彭玉麟将军的丰功伟绩，也表达了对其逝世的哀悼之情，是悼念英雄的佳作。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
晚闻庭树鸦鸣有感
乌鹊栖我庭，将旦辄散去。
此岂厌所栖，亦以饮啄故。
一饥能驱人，扰扰无晨暮。
不然亦已矣，岂乐尘土污。
我有茆三间，自少鲜外慕。
力耕自足食，鸡豚亦可具。
晚虽误收召，疾走如脱兔。
六年枫林下，不知岁月度。
残骸幸强健，沽酒遍山步。
醉归每自笑，不负此芒屦。
平生爱方外，虽老冀有遇。
秋风送片帆，更上剡溪路。
寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀
庭中下乾鹊，门外传远书。
小印红屈蟠，两端黄蜡涂。
开缄展矮纸，滑细疑卵肤。
首言劳良苦，后问逮妻孥。
中间勉以仕，语意极勤渠。
字如老瘠竹，墨淡行疏疏。
诗如古鼎篆，可爱不可摹。
快读醒人意，垢痒逢爬梳。
细读味益长，炙毂出膏腴。
行吟坐卧看，废食至日晡。
想见落笔时，万象听指呼。
亦知题诗处，绿井石发粗。
公闲计有客，煎茶置风炉。
倘公无客时，濯缨亦足娱。
井名本季疵，思人理岂无。
居然及贱子，愧谢恩意殊。
几时得从公，旧学锄荒芜。
古文讲声形，误字辨鲁鱼。
时时酌井泉，露芽奉瓢盂。
不知公许否，因风报何如。
《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》【宋·陆游】庭中下乾鹊，门外传远书。小印红屈蟠，两端黄蜡涂。开缄展矮纸，滑细疑卵肤。首言劳良苦，后问逮妻孥。中间勉以仕，语意极勤渠。字如老瘠竹，墨淡行疏疏。诗如古鼎篆，可爱不可摹。快读醒人意，垢痒逢爬梳。细读味益长，炙毂出膏腴。行吟坐卧看，废食至日晡。想见落笔时，万象听指呼。亦知题诗处，绿井石发粗。公闲计有客，煎茶置风炉。倘公无客时，濯缨亦足娱。井名本季疵，思人理岂无。居然及贱子，愧谢恩意殊。几时得从公，旧学锄荒芜。古文讲声形，误字辨鲁鱼。时时酌井泉，露芽奉瓢盂。不知公许否，因风报何如。
https://www.ahchsz.com/shici/Mcce83bRHK.html