君初发齐眉，玉颊照秋光。
诵诗巨万纸，一目俱五行。
不信同舍儿，所阅随废忘。
姓名入清禁，诏落铜山阳。
十三见天子，奏对允且详。
翻澜诵五经，如水传觥觞。
环观共嗟异，朱紫如堵墙。
华裾小旋制，初挂烦宫妆。
归来汝水濆，夹道万夫望。
指目无双裔，吟嗄有此郎。
异态悬睿想，行看登庙堂。
那知事龃龉，放浪鱼稻乡。
顾我与君别，忽忽移十霜。
更逢石门下，美髯如许长。
抵掌话夙昔，夜语响山房。
古人当大谬，噪索失其常。
夫子独何得，坦率追羲皇。
乃为任重器，愈抑道愈昌。
作诗以寿君，他日未易量。
功成径归来，复此山水傍。
幅巾青杖竹，卒岁以徜徉。
《赠黄得运神童》【宋·释德洪】君初发齐眉，玉颊照秋光。诵诗巨万纸，一目俱五行。不信同舍儿，所阅随废忘。姓名入清禁，诏落铜山阳。十三见天子，奏对允且详。翻澜诵五经，如水传觥觞。环观共嗟异，朱紫如堵墙。华裾小旋制，初挂烦宫妆。归来汝水濆，夹道万夫望。指目无双裔，吟嗄有此郎。异态悬睿想，行看登庙堂。那知事龃龉，放浪鱼稻乡。顾我与君别，忽忽移十霜。更逢石门下，美髯如许长。抵掌话夙昔，夜语响山房。古人当大谬，噪索失其常。夫子独何得，坦率追羲皇。乃为任重器，愈抑道愈昌。作诗以寿君，他日未易量。功成径归来，复此山水傍。幅巾青杖竹，卒岁以徜徉。
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这首诗是宋代诗人释德洪所作的《赠黄得运神童》，通过对黄得运神童早年才华横溢、少年得志、后世遭遇挫折以及最终归隐山水的描述，展现了其一生的起伏与变化。
首句“君初发齐眉，玉颊照秋光”，描绘了黄得运神童初出茅庐时的风采，如同秋天的阳光照耀在洁白的玉颊上，充满了青春的活力和光彩。接下来的几句通过“诵诗巨万纸，一目俱五行”、“十三见天子，奏对允且详”等描述，展现了黄得运神童非凡的记忆力和才华，以及他少年时期便能与天子对话的荣耀。
然而，好景不长，“那知事龃龉，放浪鱼稻乡”，黄得运神童后来遭遇了人生的转折点，不得不远离繁华，投身于平凡的生活之中。尽管如此，他并未失去对生活的热情和对理想的追求。
“抵掌话夙昔，夜语响山房”，诗人通过与黄得运神童的交谈，表达了对过去岁月的怀念和对未来的期许。而“古人当大谬，噪索失其常。夫子独何得，坦率追羲皇”则表达了对黄得运神童独特性格的赞赏，即他在面对人生变故时的坦然和坚持自我。
最后，“作诗以寿君，他日未易量”表达了诗人对黄得运神童的祝福和期待，希望他能在未来的日子里，无论身处何种境遇，都能保持初心，实现自己的理想。“功成径归来，复此山水傍。幅巾青杖竹，卒岁以徜徉”则是对黄得运神童归隐山水、享受自然生活的一种向往和赞美。
整首诗通过对黄得运神童一生经历的描绘，不仅展现了其个人的成长轨迹，也反映了宋代文人对于理想与现实、个人与社会之间复杂关系的思考。
纤纤轻草不胜锄，忽有新诗来起予。
十载光阴消蠹简，两家生计共蜗庐。
久知吾子传真诀，试与衰翁辩赝书。
何日一筇真过我，共炊香稻撷园蔬。
昔我客荆梁，从事清蕖幕。
太仓蠹红腐，吹竽滥东郭。
去作徒劳吏，青衫走樊鄂。
抚字亦何心，催科厌笞掠。
借问差少愧，而今不如昨。
天游内于于，纷至攘六凿。
铸此一错字，为费几魏博。
闲居幸从容，琴书有真乐。
胡然令闲忙，远谢乘轩鹤。
人生百年中，藏舟固非壑。
顾已习迷途，如蚕自缠缚。
作诗忏当来，聊以慰寥落。