花飞伤宿雨,山润照清晨。
念子经时卧,嗟予一味贫。
稍闻疏药饵,遐想整衣巾。
何日扶藜出,相陪醉晚春。
花飞伤宿雨,山润照清晨。
念子经时卧,嗟予一味贫。
稍闻疏药饵,遐想整衣巾。
何日扶藜出,相陪醉晚春。
这首诗描绘了一幅生动的自然景象和诗人内心的情感世界。开篇“花飞伤宿雨,山润照清晨”两句,通过对春日细雨后花瓣飘落和山色益显润泽的描述,展现了一个生机勃勃的早晨景象。同时,这也反映出诗人内心的感伤与无奈之情。
“念子经时卧,嗟予一味贫”两句,则表达了诗人在读书思考中偶尔休息时,对自己长期陷于贫困境遇的哀叹。这里的“念子经”,可能指的是回忆古代圣贤之言或个人修养,通过这种方式来暂时逃离现实中的苦难。
接下来的“稍闻疏药饵,遐想整衣巾”两句,表达了诗人在偶尔听到简易医疗知识或者是对待病用的药物的关心之下,他的心中浮现出远方亲人的影子,以及对他们整洁衣着的思念。这里展现了诗人深切的人文关怀和对亲情的渴望。
最后,“何日扶藜出,相陪醉晚春”两句,则是诗人对于能够恢复健康,与亲朋好友一同享受春天美景的期盼。这里“扶藜”,即是指身体恢复,能够外出的状态;“相陪醉晚春”,则充满了对未来和谐共度时光的向往。
总体而言,这首诗通过自然景物与个人情感的交织,展现了一位饱受困顿但仍怀抱希望之人的内心世界。
酒罢且勿起,重挽史君须。
一身都是和气,别去意何如。
我辈情钟休问,父老田头说尹,泪落独怜渠。
秋水见毛发,千尺定无鱼。望清阙,左黄阁,右紫枢。
东风桃李陌上,下马拜除书。
屈指吾生馀几,多病故人痛饮,此事正愁馀。
江湖有归雁,能寄草堂无。
三年瘴海上,越峤真我家。
登山作重九,蛮菊秋未花。
惟有黄茅浪,堆垄生坳窊。
蜑酒蘖众毒,酸甜如梨楂。
何以侑一樽,怜翁馈蛙蛇。
亦复强取醉,欢谣杂悲嗟。
今年吁恶岁,僵仆如乱麻。
此会我虽健,狂风卷朝霞。
使我如霜月,孤光挂天涯。
西湖不欲往,暮树号寒鸦。