出身因强学,不以外家荣。
年少无遗事,官闲有政声。
晓山临野渡,落日照军营。
共赏高堂下,连行弟与兄。
出身因强学,不以外家荣。
年少无遗事,官闲有政声。
晓山临野渡,落日照军营。
共赏高堂下,连行弟与兄。
这首诗描绘了一位官员在外任职时,家人来访的温馨场景。开篇"出身因强学,不以外家荣"表明诗人主张通过个人努力成就一番事业,而非仅依赖家庭背景。"年少无遗事,官闲有政声"则显示了诗人年轻有为,虽然职位不高,但已有政绩。
接下来的"晓山临野渡,落日照军营"写景生动,描绘出早晨的山色与傍晚时分军营的情状,展示了边塞的荒凉与军队的忙碌。最后两句"共赏高堂下,连行弟与兄"则是诗人与亲人在家中的温馨时光,一同在高大的厅堂之下享受天伦之乐,弟兄并行,显现出家庭的和谐与温暖。
整首诗通过对比手法,将边塞的孤独与家的温暖对置,表达了诗人对家人的思念以及对平凡生活的向往。同时,也透露出诗人对于个人努力和家庭荣耀的深刻认识。
风雨萧萧暮不休,顿添寒色送穷秋。
已荒深院菊犹在,欲去短亭人强留。
千里书迟空噪鹊,四邻砧乱混鸣鸠。
相逢棋战宜终日,卧稻从他烂不收。
晓来飞雪似欺春,尽把群芳点缀匀。
莫讶两旗分顾渚,要令佳句斗清新。