立德无称,立功无名,立言无年,不如贾谊,不如虞翻,真堪痛哭;
志气能正,才识能雄,学术能纯,求之四方,求之上下,更有何人。
立德无称,立功无名,立言无年,不如贾谊,不如虞翻,真堪痛哭;
志气能正,才识能雄,学术能纯,求之四方,求之上下,更有何人。
此联以沉痛之情悼念朱翔甫先生,通过对比与推崇,展现其高尚品德、卓越才能与纯粹学问的缺失于世。上联“立德无称,立功无名,立言无年”三句,以“无称”、“无名”、“无年”三个否定词,强调朱先生虽有卓越贡献,却未得到应有的认可与纪念,时间的流逝也未能为后人留下其事迹的痕迹。接着,“不如贾谊,不如虞翻,真堪痛哭”三句,以历史上的两位杰出人物贾谊和虞翻为例,表达了对朱先生才能与贡献被忽视的深切惋惜与哀叹。
下联“志气能正,才识能雄,学术能纯”三句,高度赞扬了朱先生的个人品质与学术成就,指出其志向正直,才华横溢,学识纯正。这不仅是对其个人能力的高度肯定,也是对其人格魅力的赞美。最后,“求之四方,求之上下,更有何人”三句,提出一个反问,意在强调在广泛的时间与空间范围内,能够与朱先生相媲美的杰出人物实属罕见,进一步凸显了朱先生的非凡之处。
整体而言,此联不仅表达了对逝者的深切怀念与敬仰,也蕴含了对社会公正与价值认同的反思,以及对人才培养与社会评价体系的思考。
乡里名家传不偶,五塘之王旧希有。
金马门前几赐恩,青骢道上争回首。
持衡东鲁豸衣鲜,竞道提刑属少年。
故乡归来开里第,绮窗处处临清泉。
贤孙屋傍白云曲,曾是当筵梧与竹。
传来满口伏生书,分与邻人原宪粟。
槐堂往日曾留记,兰亭何处无高士。
暮春三月麦垄黄,酌酒邀宾不作意。
六十头颅发未华,几经世事如抟沙。
静对长林落松子,閒看流水出桃花。
驻颜更得山中药,闻歌为和南飞鹤。
世代衣冠往复来,君有诸郎富文学。
谷日谷日流风烟,疏梅细竹回初年。
彩绡旭日螺峰上,绿波淑气三江前。
螺峰映三江,江水玻璃光。
飞光入兰房,照见双鸳鸯。
青帘横墅草色浅,锦屏罗户苏香转。
清丝妙管催夜觞,风裳云履开朝宴。
朝朝夜夜餐紫霞,五十商瞿休怨嗟。
仙家自种长生药,人世多开顷刻花。
顷刻红颜旋白首,九秋蘅杜三春柳。
不知龙虎腾金银,但逢桃李飞琼玖。
琼玖金银岁几还,青鸾白鹤媚春山。
山中望春春正好,世外风尘閒未閒。