坐爱春泉响翠微,玉花吹湿薜萝衣。
何人为擘冰壶破,共看青天白练飞。
坐爱春泉响翠微,玉花吹湿薜萝衣。
何人为擘冰壶破,共看青天白练飞。
此诗描绘了作者与友人一同游览北山智者寺及周边景致的愉悦心情。首句“坐爱春泉响翠微”,生动地展现了在春日里,泉水潺潺,翠绿的山色中传来清脆悦耳的水声,营造出一种静谧而生机勃勃的氛围。接着,“玉花吹湿薜萝衣”一句,运用比喻手法,将飘落的雪花比作洁白的玉花,不仅形象地描绘了雪花的美丽,也暗示了冬日的寒冷,同时雪花落在薜萝衣上,增添了一抹诗意的凄美。
“何人为擘冰壶破,共看青天白练飞”则进一步深化了画面的动态感。这里“冰壶”可能象征着清澈透明的水体或天空,而“破”字赋予了静止之物以动感,仿佛是有人打破了这宁静的和谐,让原本静止的画面瞬间充满了活力。后半句“共看青天白练飞”则描绘了天空中白云如白练般飘动的情景,既表现了云的轻盈与自由,也寓意着心灵的解放与畅快。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的想象,将自然之美与人文情感巧妙融合,展现了作者对自然景观的热爱与赞美,同时也流露出与友人共享这份美好时光的喜悦之情。
高城郁莽苍,永路多荆棘。
日气夕冷阴,游氛浩无极。
城边古时丘,宿草蔓于域。
树木何萧萧,狐狸鸣其侧。
访古思轩辕,嵚崟何由陟。
伊昔奋龙战,明明庶邦式。
神驭飘鼎湖,乌号缅玄德。
遗踪迈荒野,盛烈存兹国。
谁云戡乱功,不俟干戈力。
风云变俄顷,明晦古难测。
薄暮穷林中,惄焉长太息。
鸣雁鸣斯,其音嘹嘹。江路远遥,念汝离漂。
鸣雁于飞,肃肃其羽。遵彼脩渚,实维汝所。
洞庭增波,沙朔多风。何宁往来,无恤尔躬。
飞斯鸣斯,求蒲与稗。无俾霰雪,及尔游迈。
高山有石,高木有枝。我思我朋,嗟哉可遗。