圣人久不作,命世岂无人。
贤哉白沙翁,崛起南海滨。
研几见智崇,固穷占道醇。
吁嗟百年后,斯人不可闻。
儒林实渊源,庶官非等伦。
君虽旧史氏,选择典斯文。
番禺名都会,多士何彬彬。
之子允师表,先正有遗尘。
千仞独高逝,九渊终自珍。
出处苟不审,性命谅奚云。
衰俗日陵夷,我怀难具陈。
风声系先倡,典刑期再新。
嘉会亟增脩,江门堪问津。
赠言同心友,景行良可遵。
圣人久不作,命世岂无人。
贤哉白沙翁,崛起南海滨。
研几见智崇,固穷占道醇。
吁嗟百年后,斯人不可闻。
儒林实渊源,庶官非等伦。
君虽旧史氏,选择典斯文。
番禺名都会,多士何彬彬。
之子允师表,先正有遗尘。
千仞独高逝,九渊终自珍。
出处苟不审,性命谅奚云。
衰俗日陵夷,我怀难具陈。
风声系先倡,典刑期再新。
嘉会亟增脩,江门堪问津。
赠言同心友,景行良可遵。
这首诗是明代诗人薛蕙所作的《送林汝雨提学岭南》。诗中以“圣人久不作,命世岂无人”开篇,表达了对人才的期待与赞美。接着,诗人赞扬了“白沙翁”的智慧与坚守,强调了儒家文化的深远影响和不同官员之间的差异。诗人提到自己作为历史学家,负责整理这些典籍,同时指出番禺作为名都会,人才众多。
诗人特别提到林汝雨作为师表,继承先贤的遗风,即使在高处独自离去,也如同深谷中的珍宝一样宝贵。他警示人们在选择出处时要谨慎,因为这关系到生命的本质。面对衰败的社会风气,诗人表达了内心的忧虑,但仍然寄希望于能够恢复先贤的倡导精神,重新树立典范,并期待与友人共同增进友谊,探讨道德行为的标准。
整首诗情感丰富,既有对人才的颂扬,也有对社会现状的担忧,以及对未来变革的期待,体现了诗人深厚的文化底蕴和对社会的责任感。
四户八窗明,玲珑逼上清。
外栏黄鹄下,中柱紫芝生。
每带云霞色,时闻箫管声。
望君兼有月,幢盖俨层城。
故人谪遐远,留砚宠斯文。
白水浮香墨,清池满夏云。
念离心已永,感物思徒纷。
未有桂阳使,裁书一报君。
双丝作绠系银瓶,百尺寒泉辘轳上。
悬丝一绝不可望,似妾倾心在君掌。
人生意气好迁捐,只重狂花不重贤。
宴罢调筝奏离鹤,回娇转盼泣君前。
君不见眼前事,岂保须臾心勿异。
西山日下雨足稀,侧有浮云无所寄。
但愿莫忘前者言,剉骨黄尘亦无愧。
行路难,劝君酒,莫辞烦,美酒千钟犹可尽,心中片愧何可论。
一闻汉主思故剑,使妾长嗟万古魂。