九重宫阙倚天开，丁卯年中贡士来。
晴雪半消鳷鹊观，春风先到凤凰台。
成都司马真能赋，太学何蕃信有才。
仙仗趋朝联鹭序，神珠照乘出蛟胎。
焰光二丈应烧杏，离思重歌当折梅。
忠孝致身须努力，泰阶平处是三台。
《送岁贡生》全文
- 鉴赏
此诗描绘了明朝时期京城的壮丽景象与科举盛况。首句“九重宫阙倚天开”以夸张的手法，展现了皇宫的雄伟壮观，仿佛与天相接。接着“丁卯年中贡士来”，点明了时间与事件——在丁卯年的春天，众多才华横溢的士子汇聚京城，准备参加科举考试。
“晴雪半消鳷鹊观，春风先到凤凰台”两句，运用对比手法，通过“晴雪”与“春风”的交替出现，营造出一种生机勃勃、春意盎然的氛围。鳷鹊观与凤凰台作为古代皇家建筑的象征，不仅增添了画面的美感，也寓意着士子们即将迎来的荣耀时刻。
“成都司马真能赋，太学何蕃信有才”两句，赞美了士子们的才华横溢，将他们比作能赋文的司马和有才的何蕃，表达了对他们的高度评价与期待。
“仙仗趋朝联鹭序，神珠照乘出蛟胎”则进一步描绘了士子们在科举考试中的场景，他们如同仙人般步入朝廷，秩序井然，而“神珠照乘出蛟胎”则比喻他们如同珍宝一般，才华出众。
“焰光二丈应烧杏，离思重歌当折梅”两句，以“烧杏”和“折梅”为喻，表达了对士子们未来成功的美好祝愿，同时也暗示了他们将经历离别之苦，但最终会收获胜利的喜悦。
最后，“忠孝致身须努力，泰阶平处是三台”两句，寄寓了对士子们忠孝之道的期望，鼓励他们在追求功名的同时，不忘初心，砥砺前行。同时，也将成功之路比作“泰阶平处”，即平坦大道，意味着只要努力，就能达到理想的高度，成为国家的栋梁之才。
整体而言，这首诗不仅赞美了士子们的才华与努力，也寄托了对他们的美好祝愿与期待，展现了明代科举制度下浓郁的文化氛围与社会风貌。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
为李仲经赋得古音琴
南城李君家有琴，越左刻字名古音。
仲春为鼓越裳操，听之使我无邪心。
白日落江生夜色，飞云触石愁太阴。
粤从世衰淳朴散，三光动荡相攻战。
朝歌北鄙何可听，轩辕尧舜不复见。
大元德盛礼乐兴，天下民风渐丕变。
君当身佩双琼瑶，光天殿上奏云韶。
凤皇雍雍鸣赤霄，五城群仙定可招。
吾皇端拱四海治，千秋万岁垂鸿猷。
张静居寓菁山以清宴名堂要余题先以诗见美因赋此酬之并似周伯阳
山阿久寂寞，堂虚岁亦陈。
自君此安处，焕焉复崇新。
令德贲泉石，流风播松筠。
列岩易常态，诸涧浣来尘。
猿鸟若释愧，云霞如返淳。
乃知景与物，所据实在人。
栖隐雅足称，况彼有良邻。
念余本同趣，琴酌恒许亲。
盻兹信清晏，题名谅为真。
谬书忽见取，来章诚可珍。
何以报淑贶，笃好行载申。
杂诗六首·其一
雄京据咸阳，百二连山河。
丹楼与翠馆，宫阙高峨峨。
天中王气集，物象正熙和。
清晨会轩盖，剑佩鸣相磨。
侍中复道上，相国九逵过。
侯王各建邸，甍栋如星罗。
千金交赵客，双璧聘秦娥。
荣贵伦许史，功业崇参何。
勉彼蓬草士，壮志无蹉跎。