鹦鹉洲边舣客舟,宪君邀我上南楼。
胡床老子三更月,铁笛仙人一曲秋。
流水白云吴夏口,西风黄鹤晋矶头。
如今尽属王孙草,添得江南几许愁。
鹦鹉洲边舣客舟,宪君邀我上南楼。
胡床老子三更月,铁笛仙人一曲秋。
流水白云吴夏口,西风黄鹤晋矶头。
如今尽属王孙草,添得江南几许愁。
这首元代诗人施钧的《武昌南楼》以武昌南楼为背景,描绘了一幅夜晚登楼赏景的图卷。诗中运用了丰富的意象和生动的比喻,展现了诗人对自然美景的细腻感受以及对历史变迁的感慨。
首句“鹦鹉洲边舣客舟”,开篇即点明地点,鹦鹉洲是武汉三镇之一,洲边泊着客船,营造出一种静谧而略带孤独的氛围。接着,“宪君邀我上南楼”一句,引出与友人的相聚,增添了诗中的温情色彩。
“胡床老子三更月,铁笛仙人一曲秋”两句,运用了拟人化的手法,将时间和空间的概念融入其中。胡床老子在三更月色下悠然自得,铁笛仙人在秋夜中吹奏一曲,营造出一种超脱尘世的意境,表达了诗人对美好时光的珍惜和对自然之美的向往。
“流水白云吴夏口,西风黄鹤晋矶头”两句,进一步扩展了视野,将目光投向更广阔的时空。吴夏口和晋矶头分别代表了不同的历史时期和地理方位,流水白云与西风黄鹤则象征着自然界的流动与历史的变迁,体现了诗人对时间流逝和历史沧桑的深刻感悟。
最后,“如今尽属王孙草,添得江南几许愁”两句,以“王孙草”这一典故,表达了对过去繁华景象不再的感慨,同时也寄托了诗人对江南美景的怀念和对当下处境的忧愁。整首诗通过细腻的描绘和深沉的情感,展现了诗人对自然景色的热爱以及对历史变迁的思考,具有较高的艺术价值和审美情趣。
子产存郑校,僖公修泮宫。
彼皆在其位,夫岂难为功。
是邦学政久坠地,过者千百但吁忾。
有美君子逢掖生,无位乃能行其志。
手披荆榛植栋宇,春秋祠事乃有所。
衮章巍巍耀城阙,黉舍煌煌列笾俎。
尔来几及一星周,欲绪前功谁与主。
治中别驾我辈人,惟君复能赞其成。
大厦聿新来众隽,讲席备设招诸生。
众人所迂君所急,胸次抱负谁能识。
后先几年惟一心,兴颓举废多其力。
我来是邦知君久,负荷万钧绰其有。
更从兴学知君深,少觇用世经纶手。
君不见新甫之柏徂徕松,可栋可楹皆在雪霜后。
愿培远业待时需,令名与学千载垂不朽。
《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》【宋·家铉翁】子产存郑校,僖公修泮宫。彼皆在其位,夫岂难为功。是邦学政久坠地,过者千百但吁忾。有美君子逢掖生,无位乃能行其志。手披荆榛植栋宇,春秋祠事乃有所。衮章巍巍耀城阙,黉舍煌煌列笾俎。尔来几及一星周,欲绪前功谁与主。治中别驾我辈人,惟君复能赞其成。大厦聿新来众隽,讲席备设招诸生。众人所迂君所急,胸次抱负谁能识。后先几年惟一心,兴颓举废多其力。我来是邦知君久,负荷万钧绰其有。更从兴学知君深,少觇用世经纶手。君不见新甫之柏徂徕松,可栋可楹皆在雪霜后。愿培远业待时需,令名与学千载垂不朽。
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