前辈终身知学植,今人得意讳师门。
如新几帖英公字,可但吾家礼数尊。
前辈终身知学植,今人得意讳师门。
如新几帖英公字,可但吾家礼数尊。
这首诗赞扬了夏英公和文庄公的学问渊源以及对师道的尊重。诗中提到前辈一生致力于学习,而今人则在取得成就后往往对师承有所避讳。诗人以英公的书法为例,强调即使是一些新的墨宝,也体现了师门的传承价值。他进一步指出,这种尊重不仅限于个人家庭的礼数,更是一种学术精神的延续。整体上,这首诗表达了对尊师重道的推崇,以及对知识和学问源流的感慨。
西北楼边路欲分,神皋不见见浮云。
晋邮尺牍波中断,洛客归心笛里闻。
丽赋有情伤桂魄,劳歌无节怨兰薰。
汉家续食催西上,忍逐江鸥狎旧群。
为爱当年濯濯姿,动春摇雾不胜垂。
条供越绝千丝网,叶斗章台半额眉。
肯共桑榆悲日晚,宁同枳橘过江移。
待君合抱相看岁,定是金城洒涕时。