杏坛推才,五台选德。为是父儿,宜烦孔释。
- 鉴赏
这首诗出自明代诗人倪元璐的《黄石斋举子同馆勒双卮以寿》组诗之一,通过“杏坛推才,五台选德”开篇,巧妙地将教育与选拔人才的理念融入其中,展现出对人才选拔的重视与推崇。
“为是父儿,宜烦孔释”,进一步阐述了教育与道德修养的重要性,强调了家庭教育与儒家、佛教思想在培养人才中的作用。这里,“孔释”分别指代儒家孔子和佛教释迦牟尼,象征着不同文化背景下的智慧与教诲。
整体而言,这首诗不仅表达了对人才选拔的重视,还蕴含了深厚的文化底蕴和教育理念,体现了作者对教育事业的深刻思考和美好祝愿。
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沧州铁狮子歌用韵
寻常刻石非不伟,门外屹立如郁垒。
年深不免有缺坏,一笑摩挲凭蓟子。
似此顽铁多岁年,似以无用终其天。
彫刻云根纵云巧,牙爪摧残绝可怜。
理本如斯漫惆怅,一事一物有衰旺。
君不见《伶官赞》里说庄宗,晚节何衰始何壮。
忆昔歇马乘午凉,知有铁铸百兽王。
古堞颓垣半禾黍,平沙细草眠牛羊。
有物不动如被掳,又似天生在兹土。
较量其寿定千年,亲见此城盈万户。
休嫌黯淡无辉光,若为干镆真不祥。
至刚必折本至理,丰城岂得终埋藏。
受成不变岂非数,坐阅沧桑等朝暮。
时有过客揽形状,讵逞雄威吓狐兔。
昔常询诸博物家,此兽产处逾流沙。
吼声一发震山谷,遍体火生如紫霞。
画成见者皆惊叹,虽未即真思过半。
以铁为之世更希,铸处光应上霄汉。
遂令顽质发光彩,亦以难毁享遐算。
问渠岁久何所为,春长藓花寒雪片。
《沧州铁狮子歌用韵》【清·刘堮】寻常刻石非不伟,门外屹立如郁垒。年深不免有缺坏,一笑摩挲凭蓟子。似此顽铁多岁年,似以无用终其天。彫刻云根纵云巧,牙爪摧残绝可怜。理本如斯漫惆怅,一事一物有衰旺。君不见《伶官赞》里说庄宗,晚节何衰始何壮。忆昔歇马乘午凉,知有铁铸百兽王。古堞颓垣半禾黍,平沙细草眠牛羊。有物不动如被掳,又似天生在兹土。较量其寿定千年,亲见此城盈万户。休嫌黯淡无辉光,若为干镆真不祥。至刚必折本至理,丰城岂得终埋藏。受成不变岂非数,坐阅沧桑等朝暮。时有过客揽形状,讵逞雄威吓狐兔。昔常询诸博物家,此兽产处逾流沙。吼声一发震山谷,遍体火生如紫霞。画成见者皆惊叹,虽未即真思过半。以铁为之世更希,铸处光应上霄汉。遂令顽质发光彩,亦以难毁享遐算。问渠岁久何所为,春长藓花寒雪片。
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读史诗
张生本文孺,夜起受简编。
忽从游侠行,破产思报韩。志意久不达,?郁何由宣。
一朝风云生,帷幄进谠言。
持筹并握箸,所至无拘挻。
当其家居时,游戏商洛间。
平交结耆旧,伟制裁衣冠。
辟谷散暮气,斸芝当晨餐。
贫贱可肆志,富贵难久安。
宁负平勃交,勿弃园绮欢。
遐哉亦松游,岂为求神仙。
兰成烟霞姿,倜傥超等伦。
少小作钞撰,落笔如散银。
并使嚼鹦鹉,同等摩麒麟。
池台绍河曲,钟鼓宴洛滨。
太平三十载,总是梁朝人。
岂知苍鹅飞,顿令玉马湮。
朱桁撤单舶,青袍蔽长津。
庶望下亭旅,重遘南郡春。
如何走秦关,别馆留孤臣。
三户既已尽,七叶谁见亲。
从此东海鸟,长作西都宾,阳春方递代,去故当就新。
寒暑有时尽,日月无返晨。
临都哭三昼,绕屋步百巡。
岂不被显爵,亦既叨殊恩。
无如慕乡井,惠好难重陈。
生逢乱离世,老作异代身。
江南草长时,回望情弥殷。
枳橘岂秦产,夷齐本商民。
一吟思归辞,泪下沾衣巾。
《读史诗》【清·毛奇龄】张生本文孺,夜起受简编。忽从游侠行,破产思报韩。志意久不达,?郁何由宣。一朝风云生,帷幄进谠言。持筹并握箸,所至无拘挻。当其家居时,游戏商洛间。平交结耆旧,伟制裁衣冠。辟谷散暮气,斸芝当晨餐。贫贱可肆志,富贵难久安。宁负平勃交,勿弃园绮欢。遐哉亦松游,岂为求神仙。兰成烟霞姿,倜傥超等伦。少小作钞撰,落笔如散银。并使嚼鹦鹉,同等摩麒麟。池台绍河曲,钟鼓宴洛滨。太平三十载,总是梁朝人。岂知苍鹅飞,顿令玉马湮。朱桁撤单舶,青袍蔽长津。庶望下亭旅,重遘南郡春。如何走秦关,别馆留孤臣。三户既已尽,七叶谁见亲。从此东海鸟,长作西都宾,阳春方递代,去故当就新。寒暑有时尽,日月无返晨。临都哭三昼,绕屋步百巡。岂不被显爵,亦既叨殊恩。无如慕乡井,惠好难重陈。生逢乱离世,老作异代身。江南草长时,回望情弥殷。枳橘岂秦产,夷齐本商民。一吟思归辞,泪下沾衣巾。
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