二子湖南来，跋涉数千里。
罗浮相对望，溟渤庆来止。
泉翁坐天关，闭户避嗔訾。
堪嗟浊世人，背目且信耳。
月旬何所有，澄默契玄理。
星堂承过访，欣慰淂二美。
如何忽旋驾，令我心未已。
遥遥初秋棹，渺渺桂阳俟。
白发翘倚门，庭训逾深旨。
归来有馀师，夫道一而已。
《送蒋姚二子归湖南》全文
- 鉴赏
这首诗是明代诗人王渐逵所作的《送蒋姚二子归湖南》。诗中描绘了诗人送别两位弟子蒋、姚二人返回湖南的情景，充满了对弟子们的深厚情感和对道学的执着追求。
首句“二子湖南来，跋涉数千里”点明了弟子们从遥远的湖南而来，历经千辛万苦。接着“罗浮相对望，溟渤庆来止”两句，运用象征手法，以罗浮山与大海为背景，表达了对弟子们到来的喜悦和庆祝之情。
“泉翁坐天关，闭户避嗔訾”描绘了一位隐居的高人（可能指诗人自己）坐在天关，闭门谢绝世俗的纷扰，追求内心的宁静。这反映了诗人对道学的追求和对世俗的超脱。
“堪嗟浊世人，背目且信耳”表达了对世人的批评，认为他们只凭眼见而忽视内心的理解，强调了心灵的洞察力比外在的观察更为重要。
“月旬何所有，澄默契玄理”通过月旬的比喻，暗示了时间的流逝，但真正的智慧和真理是永恒不变的，需要心灵的契合才能领悟。
“星堂承过访，欣慰淂二美”表达了对弟子们来访的喜悦和欣慰，以及对他们的美好品质的赞赏。
“如何忽旋驾，令我心未已”表达了诗人对弟子们离去的不舍和内心的波动。
最后，“遥遥初秋棹，渺渺桂阳俟”描绘了弟子们乘船远去，诗人站在岸边，遥望远方，心中充满对未来的期待和对弟子们的思念。
“白发翘倚门，庭训逾深旨”描述了诗人年老但仍坚持在家门口等待，回顾往日的教诲，这些教诲深邃而意味深长。
“归来有馀师，夫道一而已”表达了诗人坚信，无论弟子们走到哪里，都有老师的存在，而道学的核心只有一个，那就是追求真理和内心的平静。
整首诗情感丰富，既有对弟子们的深情厚谊，也有对道学的深刻思考，展现了诗人高尚的人格魅力和对生活的深刻洞察。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
汉严将军庙
汉史标名氏，宕梁存慕丘。
非惟能抗节，更独抱先忧。
全蜀悲衔璧，孤身欲断头。
湍奔砥柱屹，果硕剥阳留。
片语消威猛，三军尽辑柔。
词严偏蔼若，气正一何遒。
庙貌旒垂冕，祀将春复秋。
我来虔展拜，匪敢谓遨游。
寄雷丈朝宗
忆我前年秋，驱羸赴行在。
凄凉醴陵门，公独枉轩盖。
客中遇还使，素书仅一通。
计之曾未达，公起使广东。
而我困流徙，日月无定止。
逮今得还山，莽莽舟在水。
长沙公寓乡，来往维其常。
傥复后此使，音问政渺茫。
如公所抱负，外敛中甚富。
遄归定非晚，入侍帝左右。
车行过怀玉，寄声到林谷。
容我复驱羸，宵征戒童仆。