为禽禽语是禽言,何必声声学语论。
莫道性灵多巧舌,金笼深锁度黄昏。
为禽禽语是禽言,何必声声学语论。
莫道性灵多巧舌,金笼深锁度黄昏。
这首诗《题鹦鹉》由元末明初诗人王佐所作,通过对鹦鹉这一形象的描绘,表达了对自由与个性的向往。
首句“为禽禽语是禽言,何必声声学语论”,以鹦鹉为例,指出鹦鹉模仿人类语言的行为,并非其本性所需,而是外界强加的。这里隐含了对鹦鹉被囚禁于金笼中,丧失自由状态的同情。同时,也暗喻了社会中某些个体被迫模仿他人言行,失去了自我表达和个性发展的困境。
次句“莫道性灵多巧舌,金笼深锁度黄昏”,进一步强调了鹦鹉虽能言善辩,却因被囚禁在金笼内,无法自由飞翔,无法展现真正的自我。这里的“性灵”不仅指鹦鹉,也象征着所有被束缚、失去自由的灵魂。诗人通过这句表达了对自由的渴望,以及对束缚个性行为的批判。
整体而言,这首诗借鹦鹉的形象,深刻地探讨了自由与个性的主题,展现了诗人对自由的向往和对社会束缚的反思。
有道家声远,沉机足干时。
松生非培塿,檀伐待沦漪。
虎脊卑凡乘,蛾眉疾众姬。
一鸣惊伍举,千里器王圭。
德令温温著,名香蔼蔼驰。
披庄问同异,执礼判嫌疑。
操尚倾涓子,才华进客儿。
适齐非鼓瑟,逃楚笑吹篪。
艺苑高三绝,书庠肃五仪。
涌泉推敏思,翻水播英辞。
计吏趋兰省,诸生偃璧池。
行殊师也过,论鄙释之卑。
默识扳安世,多方劣惠施。
风标寒似玉,机警利如锥。
高翥千龄鹤,前知五总龟。
碎金珍谢傅,馀锦梦丘迟。
谬学邯郸步,工施浑沌眉。
文科将赫奕,荣路即威夷。
器业今为重,功勋士所期。
他年青竹上,凛凛看名垂。
《学正郭勉夫示诗次韵答之》【宋·葛胜仲】有道家声远,沉机足干时。松生非培塿,檀伐待沦漪。虎脊卑凡乘,蛾眉疾众姬。一鸣惊伍举,千里器王圭。德令温温著,名香蔼蔼驰。披庄问同异,执礼判嫌疑。操尚倾涓子,才华进客儿。适齐非鼓瑟,逃楚笑吹篪。艺苑高三绝,书庠肃五仪。涌泉推敏思,翻水播英辞。计吏趋兰省,诸生偃璧池。行殊师也过,论鄙释之卑。默识扳安世,多方劣惠施。风标寒似玉,机警利如锥。高翥千龄鹤,前知五总龟。碎金珍谢傅,馀锦梦丘迟。谬学邯郸步,工施浑沌眉。文科将赫奕,荣路即威夷。器业今为重,功勋士所期。他年青竹上,凛凛看名垂。
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长卿已倦游,十年安泽国。
越鸟巢欲南,鹧鸪飞懒北。
会予亦蹭蹬,从子寄岑寂。
有酒时相邀,欢饮终未剧。
今当大火流,似闻姊丧释。
羽书静追呼,乐禁通考击。
扫除北窗凉,招速东床客。
暂勤车骑都,来辍春秋癖。
白啖苦无赖,红颜因暂惜。
畦蔬撷菘韭,园果剥梨棘。
金齑荐子鹅,银条脍玄鲫。
弓弯舞袖宽,珠贯歌声激。
景升陋三雅,淳于能一石。
拟取醉辖投,慵持诗烛刻。
浮生百年幻,且尽一朝适。
莫待佐稽山,对案空相忆。
豫章生而奇,蔚有千寻志。
柯为直见伐,根中万乘器。
自贻斧斤厄,信坐文章累。
不如樗与栎,生理默自遂。
荣枯同蒿艾,老死徒弃置。
我愿处不材,一官隐官市。
岂知夏畦劳,乃负渊明愧。
却羡任公子,萧然居畏垒。
弹冠聊尔尔,颇似漆园吏。
官居接农舍,稼穑云靡靡。
放衙日亭午,吏散饱春睡。
此语慎勿出,请为仓庾氏。