俯仰千年道,常看万卷书。
鬓毛兼黑白,事业尚铅朱。
庭雨催寒早,窗风度月虚。
抚时宁浪出,慨想北溟鱼。
俯仰千年道,常看万卷书。
鬓毛兼黑白,事业尚铅朱。
庭雨催寒早,窗风度月虚。
抚时宁浪出,慨想北溟鱼。
这首诗《读书》由明代诗人薛瑄所作,通过“俯仰千年道,常看万卷书”两句,开篇即展现出诗人对历史与知识的深沉思考与追求。诗人以“千年道”和“万卷书”为载体,表达了对时间的无限感慨和对学问的不懈探索。
“鬓毛兼黑白,事业尚铅朱”两句,诗人以自己的年龄变化(鬓毛黑白)象征着时光的流逝,同时将事业比作“铅朱”,铅代表黑色,朱代表红色,这里可能寓指事业的起伏变化,或是对功名利禄的不同态度。
“庭雨催寒早,窗风度月虚”描绘了自然景象与内心情感的交融。雨落庭中,预示着寒冷的提前到来,窗外的风吹过,月光显得空虚而静谧。这些意象不仅渲染了环境的氛围,也映射出诗人内心的孤寂与深思。
最后,“抚时宁浪出,慨想北溟鱼”表达了诗人面对时局的复杂与个人命运的无奈。抚今追昔,他既不愿随波逐流,又不免感慨万千,甚至联想到《庄子·内篇·秋水》中的“北溟之鱼”,寓意着对自由与超脱的向往。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触和丰富的意象,展现了诗人对人生、历史、自然以及内心世界的深刻洞察与思考,体现了其深厚的文化底蕴和哲学思考。
附郭水连山,公馀独往还。
疏烟鱼艇远,斜日寺楼闲。
系马芭蕉外,移舟菡萏间。
天涯逢此景,谁信自开颜。
处处君书画,难堪泪雨沱。
如何遵养力,不似世缘多。
每岁冲寒出探梅,如今花向屋檐开。
玉颜相见无朝晚,绕树须拚日百回。