两岁归来生两雏,故园夫妇亦相娱。
卢家自爱添丁好,徐氏谁言二子殊。
未论图书能继业,且教门户有悬弧。
劬劳正念吾亲在,更遣悲欢此日俱。
两岁归来生两雏,故园夫妇亦相娱。
卢家自爱添丁好,徐氏谁言二子殊。
未论图书能继业,且教门户有悬弧。
劬劳正念吾亲在,更遣悲欢此日俱。
这首明代诗人何景明的《生子》描绘了家庭新生命的喜悦和对未来的期待。首句“两岁归来生两雏”,简洁明快地叙述了诗人两年后回家时,家中添了两个孩子的情景,充满了新生的活力。次句“故园夫妇亦相娱”,展现出夫妻俩在故乡共同享受育儿的乐趣,家庭氛围温馨和谐。
“卢家自爱添丁好”引用典故,卢家因添子而欣喜,暗示诗人对多子多福的期待,同时也表达了对家族延续的重视。“徐氏谁言二子殊”,通过徐氏之口,强调两个孩子的独特性,暗示每个孩子都有其独特的天赋和价值。
“未论图书能继业,且教门户有悬弧”,诗人并未过多考虑孩子们能否继承祖业,而是更注重他们的成长和教育,希望他们能健康成长,为家族带来希望。“劬劳正念吾亲在”,诗人深感责任重大,因为父母还在,自己需要承担起抚育后代的重任。
最后一句“更遣悲欢此日俱”,诗人感慨今日的喜忧参半,既有新生命的喜悦,也有对未来的忧虑,但都融入了对家庭的深深情感。整首诗以细腻的笔触,展现了诗人作为父亲的责任和对家庭的深情厚意。
唐台压郡东北陲,势旋力转奔而驰。
伟哉造物谁其尸,一山中起高峨巍。
群峰环辅拱以立,背面肘腋相倚毗。
怪石差差少媚色,长松落落无邪姿。
岩隈有路数百仞,直登不悔形神疲。
中间轩豁浮图舍,栋宇綵错金璧辉。
寒泉一亩清可鉴,优游鳣鲔扬鳞鬐。
猿閒鸟暇两呼笑,老僧矍铄趋且嬉。
天风烈烈骨毛竦,更云六月无炎曦。
攀缘绝顶下四顾,溪山百里如掌窥。
我思宜有隐君子,放心不与时安危。
巢由之行已高世,白云卧此逃尧妫。
暂舍墉城内,命驾岱山阿。
仰瞻太清阙,云楼郁嵯峨。
虚中有真人,来往河纷葩。
炼形保自然,俯仰食太和。
朝朝九天王,夕馆还西华。
流精可飞腾,吐纳养青芽。
至药非金石,风生自然歌。
上下凌景霄,羽衣何婆娑。
五岳非妾室,玄都是我家。
下看荣竞子,笃似蛙与蟆。
顾盼尘浊中,忧患自相罗。
苟未悟妙旨,安事于琢磨。
祸凑由道泄,密慎福臻多。