圣代即今开广厦,故人闻又进儒冠。
秀才出处关风化,天下安危视校官。
增益俸钱资砥厉,培成国士济艰难。
青毡一席裘千丈,谁道吾曹骨相寒。
圣代即今开广厦,故人闻又进儒冠。
秀才出处关风化,天下安危视校官。
增益俸钱资砥厉,培成国士济艰难。
青毡一席裘千丈,谁道吾曹骨相寒。
这首清代诗人何元普的《闻李湘石得广文志感》表达了对盛世人才的赞赏和对教育的重视。首句“圣代即今开广厦”描绘了当世的繁荣景象,喻指朝廷为知识分子提供了广阔的发展空间。次句“故人闻又进儒冠”则赞美友人李湘石获得广文官职,暗示其学识深厚。
“秀才出处关风化”强调了秀才(读书人)在社会风气塑造中的重要性,他们的言行举止关乎教化。接下来,“天下安危视校官”进一步指出教育官员对于国家安危的直接影响,显示了作者对教育职责的高度认识。
“增益俸钱资砥砺,培成国士济艰难”表达了对增加教师待遇以激励他们更好地培养人才的期望,以及期待他们在困难时期能成为支撑国家的栋梁之材。最后两句“青毡一席裘千丈,谁道吾曹骨相寒”,以青毡和厚袍比喻读书人的清贫生活,但即使生活简朴,他们仍能坚守理想,不畏寒微,展现出高尚的节操。
整体来看,这首诗既是对个人才华的肯定,也是对教育事业的热忱呼吁,体现了作者对人才和教育的深深关怀。
春风一夜别衡阳,楚水燕山万里长。
莫怪春来便归去,江南虽好是他乡。
想人生最苦离别,雁杳鱼沉,信断音绝。娇模样其实丢抹,好时光谁曾受用?穷家活逐日绷曳,才过了一百五日上坟的日月,早来到二十四夜祭灶的时节。笃笃寞寞终岁巴结,孤孤另另彻夜咨嗟。欢欢喜喜盼的他回来,凄凄凉凉