火爇炉心只自盟,低回歌舞日含情。
绿珠是处供肠断,红拂何人可目成。
厌雨好花容易泪,湿香雏蝶不论晴。
芳条折赠知谁属,但唱章台柳数声。
火爇炉心只自盟,低回歌舞日含情。
绿珠是处供肠断,红拂何人可目成。
厌雨好花容易泪,湿香雏蝶不论晴。
芳条折赠知谁属,但唱章台柳数声。
这首诗描绘了一幅充满情感与哀愁的画面。首句“火爇炉心只自盟”以炉火自燃象征内心的独白与誓言,暗示一种自我坚守的情感状态。接着,“低回歌舞日含情”通过生动的场景描写,展现了一种细腻而深情的氛围,仿佛在日光下低吟浅唱,表达着内心深处的情感波动。
“绿珠是处供肠断,红拂何人可目成”两句运用典故,绿珠和红拂分别代表了古代女子的悲剧命运和深情相许的爱情故事,诗人借此表达了对美好情感难以寻觅的感慨以及对过往爱情的怀念。
“厌雨好花容易泪,湿香雏蝶不论晴”则进一步深化了情感的层次,将自然界的景象与人物情感巧妙融合,通过“厌雨”、“好花”、“泪”、“湿香”、“雏蝶”等意象,营造出一种既美丽又略带哀愁的意境,暗示了情感的脆弱与易感。
最后,“芳条折赠知谁属,但唱章台柳数声”表达了对情感归属的迷茫与对美好事物的追忆。折取的芳条象征着对美好事物的珍惜与留念,却不知赠予何人;只能在心中默默歌唱,回忆往昔的美好时光。
整体而言,这首诗通过对自然景物和历史典故的巧妙运用,展现了诗人深邃的情感世界和对美好情感的深切怀念,语言优美,情感真挚,富有感染力。
迅双桨兮刊中流,风与力兮帆无留。
瞥逝鸿兮呵慵虬,芷泣香兮木鸣樛。
宛有人兮山之幽,翠剪字兮旌柔柔。
朝阳澨兮夕阴洲,月不动兮雪霜浮。
期灵君兮一徕游,虚谷应兮寒飕飕。
酒可醺兮蘋可羞,灵不鄙兮摅吾愁。
筑坛拜日恩虽重,蹑足封时虑已深。
隆准早知同鸟喙,将军应起五湖心。
学兵须学兵无敌,学医须学医无疾。
学诗须学诗无邪,绝义世间非浪出。
长虹贯日天与力,枯肠正好耕六籍。
舞雩千载咏而归,小技文章那可屈。
蜀阜家风日日奇,万竹深园暮天碧。
朱丝好鸟共幽哢,迭奏黄钟与无射。
儿曹作计终自爱,莫把榆枋碍云翼。
康节有言良足珍,衣到弊时多虮虱。