征鸿度南浦,慈乌号北林。
白云仍在目,恻恻思难任。
云飞沧江上,日夕归故岑。
高堂旷千里,倚门望弥深。
孝子爱寸晷,哲人惜分阴。
百年顾云邈,欢乐当在今。
綵袖时独戏,板舆日同寻。
愿同白云飞,倏尔谐冲襟。
瞻云念白首,捧日秉赤心。
狄公播英名,价重双南金。
征鸿度南浦,慈乌号北林。
白云仍在目,恻恻思难任。
云飞沧江上,日夕归故岑。
高堂旷千里,倚门望弥深。
孝子爱寸晷,哲人惜分阴。
百年顾云邈,欢乐当在今。
綵袖时独戏,板舆日同寻。
愿同白云飞,倏尔谐冲襟。
瞻云念白首,捧日秉赤心。
狄公播英名,价重双南金。
这首诗描绘了对亲人的深切思念与对孝道的重视,以及对美好未来的向往。开篇以“征鸿”和“慈乌”的形象,分别象征离别与归家的情感,展现了诗人内心的矛盾与挣扎。接着,“白云”象征着远方与思念,表达了诗人对亲人的深深挂念。随后,诗人通过“沧江”、“故岑”、“高堂”等意象,描绘出一幅远离家乡、思念亲人的情景,进一步强化了主题。
“孝子爱寸晷,哲人惜分阴”,这两句强调了时间的宝贵与孝道的重要性,体现了诗人对家庭责任的深刻理解。接下来,“百年顾云邈,欢乐当在今”,表达了对未来的乐观期待,希望在有限的生命中抓住当下,享受快乐。
“綵袖时独戏,板舆日同寻”,描绘了家人之间的温馨互动,体现了亲情的温暖与和谐。最后,“愿同白云飞,倏尔谐冲襟”,表达了诗人渴望与亲人共赴美好的愿望,以及对自由与和谐生活的向往。“瞻云念白首,捧日秉赤心”,则寄托了对长辈的敬仰与对国家的忠诚。
整首诗情感丰富,既有对亲情的深情表达,也有对未来的美好憧憬,展现了明代文人对于家庭、友情、孝道以及个人理想的深刻思考。
双岭秀拔倚轩居,郁郁葱葱气槩殊。
并出云阴作霖雨,列为屏障镇坤隅。
一时光价同增重,万古丹青总不渝。
幸喜和平遂清览,好输忠荩报唐虞。
伟哉伟哉陈将军,少年学武兼学文。
养成大才袭封爵,一出便见超同群。
登坛小试万人师,克效勤劳守廉介。
简在宸衷任愈隆,开府苍梧膺大拜。
来临百粤气益充,号令所至皆成功。
蛮夷畏威不敢起,始知世有真英雄。
迩闻漕运法多弊,况复河乾盘剥费。
积债年年无计偿,贫军狼狈空吁气。
群情却忆令祖翁,当时开创河运通。
将军家法必有得,远期步武收功同。
廷臣闻此交章荐,仰荷圣聪专倚眷。
才看徵诏下岭南,已动欢声满淮甸。
人情望公大有为,公行到日先何施。
扫除旧习正在已,讲求良法须从宜。
楼船遥遥泛秋水,明月流光照行李。
道傍拥送千万人,谁不沾巾重称美。
锦衣玉节过南京,旋除宿草拜先茔。
茔前有祠泣且告,誓图克肖延家声。
君不见萧何关中给馈饷,元功位次先诸将。
又不见寇恂河内转运足,丹青画像云台上。
丈夫富贵何足言,要使中外慕风望。
《送平江陈总兵》【明·韩雍】伟哉伟哉陈将军,少年学武兼学文。养成大才袭封爵,一出便见超同群。登坛小试万人师,克效勤劳守廉介。简在宸衷任愈隆,开府苍梧膺大拜。来临百粤气益充,号令所至皆成功。蛮夷畏威不敢起,始知世有真英雄。迩闻漕运法多弊,况复河乾盘剥费。积债年年无计偿,贫军狼狈空吁气。群情却忆令祖翁,当时开创河运通。将军家法必有得,远期步武收功同。廷臣闻此交章荐,仰荷圣聪专倚眷。才看徵诏下岭南,已动欢声满淮甸。人情望公大有为,公行到日先何施。扫除旧习正在已,讲求良法须从宜。楼船遥遥泛秋水,明月流光照行李。道傍拥送千万人,谁不沾巾重称美。锦衣玉节过南京,旋除宿草拜先茔。茔前有祠泣且告,誓图克肖延家声。君不见萧何关中给馈饷,元功位次先诸将。又不见寇恂河内转运足,丹青画像云台上。丈夫富贵何足言,要使中外慕风望。
https://www.ahchsz.com/shici/5IRCm1Yp2.html