此诗《勖诸生二首（其一）》由清代诗人王季珠所作，通过对“屹然学界极天高，拾级先登属我曹”两句的描绘，展现了对学子们在学术追求上的期许与鼓励。

首句“屹然学界极天高”，以“屹然”形容学界的高远与深邃，如同巍峨的高山，不可轻易攀登。这里将学界比作天空之高，形象地表达了学术领域深不可测、博大精深的特点。同时，“屹然”二字也赋予了学界一种坚定、不可动摇的形象，暗示了学术追求的坚定与执着。

次句“拾级先登属我曹”，则直接点明了作为学子的责任与使命。这里的“拾级”比喻学术之路的艰难与漫长，需要一步步踏实地攀登。“先登”则意味着要成为先行者，引领他人。而“属我曹”则强调了学子们在这个过程中的主体地位和重要性，他们不仅是攀登者，更是未来的领路人。

后两句“角艺争能些小事，百年立脚要求牢”，进一步深化了对学术追求的态度与目标。前一句“角艺争能些小事”表明了对学术竞争中琐碎事务的不屑，强调了学术追求应当超越表面的竞技，关注更为深远的意义。后一句“百年立脚要求牢”则提出了长期稳定发展的目标，意在提醒学子们学术之路的持久性，需要坚实的基础和稳固的根基。

整体而言，这首诗通过生动的比喻和深刻的哲理，既表达了对学子们在学术道路上的期许与鼓励，又强调了学术追求的深度、广度以及持久性的重要性。它不仅激励着当时的学子们，也对后来的学者们产生了深远的影响，成为了勉励后辈努力求学、追求卓越的佳作。