天马真空冀北群,吴江枫落协前闻。
词源鬼泣并神泣,义理更分与漏分。
樗栎却怜多类我,梅花翻恨不如君。
一缄拜领焚香诵,似在春风北面论。
天马真空冀北群,吴江枫落协前闻。
词源鬼泣并神泣,义理更分与漏分。
樗栎却怜多类我,梅花翻恨不如君。
一缄拜领焚香诵,似在春风北面论。
这首诗以“天马”为开篇,形象地描绘出一种超凡脱俗的气度。接着,“真空冀北群”一句,巧妙地将“天马”置于广阔无垠的空间中,暗示着诗人追求的精神境界。吴江枫落,不仅渲染了季节的变换,也暗含着时光流逝之意。
“词源鬼泣并神泣”,运用夸张的手法,表达了对诗歌创作的敬畏之情,仿佛连鬼神都为之动容。而“义理更分与漏分”,则揭示了诗人在探讨道德与时间流逝之间的深刻思考。
“樗栎却怜多类我,梅花翻恨不如君”,这两句运用了对比手法,通过“樗栎”(比喻平凡之物)与“梅花”的不同感受,表达了诗人对于自身处境的自省与对于理想状态的向往。这里的“君”可能指的是某种理想或他人,表达了诗人内心的矛盾与挣扎。
最后,“一缄拜领焚香诵,似在春风北面论”,诗人通过阅读作品后的反应,表达了对作品的深深敬意,并将其视为与春风般温暖的交流。整体而言,这首诗展现了诗人对文学艺术的热爱与追求,以及在精神世界中的自我探索与反思。
重安汀前雪映天,知君此时到其閒。
两夫舁之担一肩,荒荒瑟瑟山复山。
子行十日我西还,播城雪夜雨似绵。
以吾念子衣枕寒,知子于吾亦悬悬。
人事乖迕堪浩叹,隔六十里乃天渊。
旧约送子意颇繁,既去矣复从何言。
少年科第世俗便,一日声名即圣贤。
子兮织锦古斑斑,媚世复解渲牡丹。
又始弱冠谁不妍,金门玉堂无子艰。
念我才具未老坚,论献远愧晁贾班。
折腰屈膝又所难,自计岂能事上官。
虽云汝坟迫周磐,密缝之心亦可怜。
取彼偿此心已酸,况又未操必得权。
吾以此乃今闭关,纵有贵命宁弃捐。
父母俱存兄弟全,痴儿问字妻纺棉。
讵免身劳心以安,但无远别吾终焉。
子今偕计趋春官,历鍊骏骨阅山川。
河声岳色浩漫漫,吞纳胸中同郁盘。
独慨宿学近颇悭,罕聚辇毂散若烟。
阮程二老海内观,子往谒之问渊源,必有告子乎勉旃。
高堂虽老健加餐,长昆弱弟善承颜。
及兹馀晖快著鞭,木天固有君旧毡。
然止藉此为亲欢,得意慎勿受所牵。
明年驰传归白田,阿爷携子笑欲颠。
阿娘抚子衣锦鲜,孺人见子屏风边。
我从山中系行缠,秋堂与子对床眠。
听子闻见胜今年,作诗一笑随风传。
《追寄莫五北上》【清·郑珍】重安汀前雪映天,知君此时到其閒。两夫舁之担一肩,荒荒瑟瑟山复山。子行十日我西还,播城雪夜雨似绵。以吾念子衣枕寒,知子于吾亦悬悬。人事乖迕堪浩叹,隔六十里乃天渊。旧约送子意颇繁,既去矣复从何言。少年科第世俗便,一日声名即圣贤。子兮织锦古斑斑,媚世复解渲牡丹。又始弱冠谁不妍,金门玉堂无子艰。念我才具未老坚,论献远愧晁贾班。折腰屈膝又所难,自计岂能事上官。虽云汝坟迫周磐,密缝之心亦可怜。取彼偿此心已酸,况又未操必得权。吾以此乃今闭关,纵有贵命宁弃捐。父母俱存兄弟全,痴儿问字妻纺棉。讵免身劳心以安,但无远别吾终焉。子今偕计趋春官,历鍊骏骨阅山川。河声岳色浩漫漫,吞纳胸中同郁盘。独慨宿学近颇悭,罕聚辇毂散若烟。阮程二老海内观,子往谒之问渊源,必有告子乎勉旃。高堂虽老健加餐,长昆弱弟善承颜。及兹馀晖快著鞭,木天固有君旧毡。然止藉此为亲欢,得意慎勿受所牵。明年驰传归白田,阿爷携子笑欲颠。阿娘抚子衣锦鲜,孺人见子屏风边。我从山中系行缠,秋堂与子对床眠。听子闻见胜今年,作诗一笑随风传。
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